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老师 简历范文大全
　　姓名: *** 性别: *
　　年龄: *** 身高: ***
　　学历: *** 工作年限: ***
　　居住区域: ***
　　户口所在地: ***
　　特长： 唱歌、跳舞、儿歌、手指谣、三字经、唐诗、绘画艺术、手工制作、新奇创造、天文地理、英语、
　　工作简介： 从事中小学老师工作7年，从事早教工作5年
　　曾经为中国和外籍家庭做过中英文早教老师，本人会制作中西餐，懂营养学，会儿童营养配餐。干净利索，做事认真，带过最新的孩子4个月最大的7岁。
　　特色育婴：我是一名非常专业的早老师，在能把孩子生活照顾好的同时，我的特色早教特向您做个介绍，我是目前早教领域中最受欢迎的蒙特梭利教学，冯氏立体教学，七田真教学，杜曼教学的结合体，我会把这些教学领域中最精华的东西融会贯穿在一起，能看到您家孩子和其他孩子的明显不同，我培养孩子会把性格培养放在首位，同时注重孩子的语言智能、数学智能、空间智能、音乐智能、运动智能、交往智能、自然智能、自省智能的开发，用一些巧妙和神奇的教学让孩子在数学、语言、运动、感官、音乐、美术、自然、社会方面得到迅速进步，使孩子兴趣广泛，爱考虑爱提问，喜欢动手创作，爱劳动关心别人，三岁脱盲，4-6岁博览群书。假设您能给于积极配合，我绝对把您家孩子培养成早慧儿，请相信我是一名老师，以上所述绝无半句虚言，我以我的老师身份向您保证我完全有这才能。
　　主要针对0-6岁提供早期教育、生活照料、婴幼儿营养、日常护理，工作日志、兼做孩子家务。
　　(1)早期教育：其中大动作包括抬头、翻身、坐、爬、走、跑、跳;精细动作包括手、眼、脑协调;冯式十五的营养区的教学;游戏陪伴、儿歌舞蹈、英语教育、开展测评、社会行为及人格培养、施行个别化教学方案;
　　(2)生活照料：主要有饮食、饮水、睡眠、二便、叁浴、卫生、营养配餐、辅食添加、衣服玩具等清洁;
　　(3)日常护理：生长监测、预防接种、常见疾病护理、预防铅中毒、预防意外伤害;
　　(4)工作日志：制定宝宝全方位的日方案、周方案、月方案，并进展施行，在施行过程中，随宝宝生长发育的情况，调整方案，再进展施行，使宝宝一天天安康快乐兼做孩子家务：衣物、房间清洁
　　(5)一对一入户式 定期上课式
　　工作经历
　　所学专业： 教育专业教育专业： 英语语言才能： 英语汉语非常纯熟 特长： 唱歌、跳舞、儿歌、手指谣、三字经、唐诗、绘画艺术、手工制作、新奇创造、天文地理、英语、 工作简介： 从事中小学老师工作7年，从事早教工作5年
　　尊敬的先生：您好!
　　常闻先生治学严谨，管理有方，您与贵校在社会上享有很高的声誉。为此，我，一个对将来生活和教育事业充满无限热爱和执着追求的女孩，渴望在您的身边，在贵校这样的环境中工作，并以自己的所有，为贵校的事业开展添砖加瓦，同时也为自己赢得一次珍贵的锻炼时机。
　　敬请先生百忙之中一览本页以及其后的文字，或许您这不经意的瞬间，给自己带来几分惊喜，也给多梦的女孩留住一次时机，消除一些遗憾。
　　大学的三年里，我以二十世纪大学生的标准严格要求自己，刻苦勤奋，不断从各个方面开展完善自己，使自己成为一名符合时代要求的师范大学生。
　　我注重合理的知识构造的构建，广泛学习地理根底知识和技能，专业理论的学科前沿知识。所修的三十多门专业课中三分之二到达优等。同时广泛涉猎教育学心理学哲学文学等学科知识，从中学会了观察和考虑，积淀了文学文化底蕴。
　　我担任了班长寝室长，繁琐的事务锻炼了我的组织管理才能，培养了我脚踏实地认真负责的工作作风。以身作那么，务实求真，老实宽容的精神品格赢得老师和同学的信任与支持。
　　在 中学高中部实习期间，我的综合素质得到充分表现，赢得指导老师和原班主任的认可和好评。
　　而我认为：经历和荣誉只属于过去，经历和素养终生有益;
　　而我坚信：不懈的努力，才能穿越荒漠走向绿洲，越过丛林到达顶峰!
　　给我一根杠杆，我虽不能撬动地球，但我相信：
　　只要给我一块土地，我可以把它开垦成良田;
　　只要给我一颗种子，我可以让它发芽长叶;
　　只要给我一棵树苗，我能使它长成参天大树。
　　怀着强烈的自信和对先生的敬仰，向您推荐我自己。我愿意从如今做起，从小事做起，虚心尽责，勤奋工作。我相信，您的选择将是无悔的!
　　我叫张xx，xxx区第五中学劳技课老师，90年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系，在校期间连年被评为优秀学生干部，92年专科毕业，同年年初分配到xx区第五中学任教来到第五中学担任地理课，并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班，工作中我克制了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带着学生积极与科任老师亲密配合，团结协作，同时也得到校指导的大力支持与帮助，班级学习成绩各纪律都得到一定的进步。
　　92-95年任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月-98年7月任初二地理，98年7月-99年7月初一地理，99年9月-2000年7月初二地理，2000年7月至年底因工作需要教初一初二两个学年的劳技课。
　　97年-98年在×××优秀教育成果评奖中，论文《人类与自然地理环境的关系》获省科研二等奖。
　　99年在xx区说、做、评大赛中荣获指导老师二等奖
　　2000年7月在市第二届师生自制教具展评活动中以《中国地形图》获三等奖
　　99年制作的《中国地图》在xx区第五届教具展览中获二等奖
　　1995年以优异成绩考入省教育学院数字系本科，99年毕业。
　　思想积极，要求进步，拥护中国共产党指导，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广阔师生中赢得了良好的声誉。
　　工作中我不断钻研科学育人的方法，探究教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民老师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。
　　教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，进步教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探究进步教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地进步单位时间里的教学效益。把进步教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，进步教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深化钻研教材，广泛有关资料，精心设计课堂构造及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为才能”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、才能点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。
　　先后担任三年时间班主任工作。积极探究班级管理新路子。所带班级班风纯粹，学风较端正。倡导“严谨、务实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，进步业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱别人的时代青年。
　　爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。
　　教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，对五中的老老师们，我一个一个地拜访请教。不断吸收别人的经历，以丰富自己，使自己成长进步的速度快，
　　班级管理中我可以创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提“怪”问题、答复以下问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过老师，保护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性;
　　姓　　名：
　　性　　别：
　　民　　族：
　　出生年月：
　　婚姻情况：
　　身　　高：
　　体　　重：
　　户　　籍：
　　现所在地：
　　毕业学校：
　　学　　历：
　　专业名称：
　　毕业年份：
　　工作年限：
　　求职意向
　　职位性质： 全 职
　　欲从事岗位：
　　工作地区：
　　待遇要求：
　　到职时间：
　　教育经历
　　时间　　　　　　　　　所在学校　　　　　学历
　　工作经历
　　工作地点1：
　　时间范围：
　　担任职位：
　　工作描绘：
　　刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了老师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-老师.我将为此付出毕生!!
　　工作地点2：桐城市石河高中
　　时间范围： xx年9月 - xx年12月
　　担任职位： 中小学类-高中老师
　　工作描绘：
　　从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
　　自我评价：
　　本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和指导的一致好评.本人具有良好的思想品质，擅长与人沟通，擅长与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于承受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位奉献力量。
　　开展方向：
　　本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和指导的一致好评.本人具有良好的思想品质，擅长与人沟通，擅长与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于承受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同讨论教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的时机展现自我.从而提升自我,完善自我.