土方开挖和回填施工方案.doc
《土方开挖和回填施工方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《土方开挖和回填施工方案.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
中电投西宁200MW太阳能电池项目101厂房地基工程★ 中电投西宁200MW太阳能电池项目101厂房 土 方 工 程 施 工 方 案 编制单位:贵州建工集团第三建筑工程有限责任公司 编制日期:2010年10月22日 土方开挖和回填施工方案 一、 施工准备 (一)、作业条件 1、 土方开挖 (1)、确定合理的开挖方式、施工顺序和边坡防护措施,选择适当的施工机械。 (2)、将施工区域内的地上、地下障碍物清除和处理完毕。 (3)、做好建筑物的标准轴线桩、标准水平桩以及开挖线以外的控制桩,用白灰撒出开挖线,必须经过检验合格,办理完验线手续。 (4)、夜间施工时,应合理安排工序,防止错挖。施工场地应根据需要安装照明设施,在危险地段应设置明显标志。 (5)、熟悉图纸。 2、 土方回填 (1)、回填前,对基础、地下剪力墙或地下防水层、保护层等进行检查验收并办理隐检手续。 (2)、将基坑内的杂物、积水等清理干净。 (3)、房心、管够的回填应在上下水道安装完成以后进行。 (4)、施工前,做好水平高程的设置。 (5)、做好技术交底。 (二)、施工机具 反铲挖土机、自卸汽车、装载机及翻斗车等、打夯机、铁锹、钢卷尺、铅丝、胶皮管、铁锤、梯子、铁镐、撬棍、坡度尺及小线等。 二、 质量要求《GB50202—2002》 1、 土方开挖工程质量要求,允许偏差或允许值:标高为-50mm,长度、宽度(由设计中心线向两边量)为+200mm、-50mm,表面平整度为20mm ,边坡按设计要求. 2、 土方回填工程质量要求,允许偏差或允许值:标高为-50mm ,分层压实系数、回填料、分层厚度及含水率按设计要求,表面平整度为20mm。 三、 工艺流程 1、 土方开挖 确定开挖的顺序和坡度→沿灰线切出开挖轮廓线→分层开挖→修整坑边→清底 2、 土方回填 基坑底地坪上清理→检验土质→分层铺土→分层夯打密实→检验密实度→修整找平验收 四、 操作工艺 (一)、土方开挖 1、 测量放线 根据图纸的设计要求做好定位桩、控制桩和水准桩,撒出开挖白灰线,做好定位记录及技术复核工作。 2、 机械开挖 根据设计要求,开挖深度在4米以上,机械采用反铲挖土机和自卸汽车配合运土。机械挖土时,配合少量人工清土,将机械挖不到的地方运到机械作业半径内,由机械运走。 3、 开挖到距承台梁底以下1000mm 处,测量人员测出距承台梁底1000mm的水平标志线,然后在基坑底部钉上小木桩,机械大开挖时用它来控制标高。 4、 土方开挖完毕后,会请设计、监理、勘探、质监站等单位人员验槽,对不符合要求的软弱土层等情况作出处理记录,处理完全符合要求后,参加各方会签隐蔽工程记录。 5、 雨季施工时,要加强对边坡的保护,可适当放缓边坡,同时在坑外侧围以土提或开挖水沟,防止地面水流入。 6、 注意事项 (1)、开挖过程中,严格控制开挖尺寸,基坑底部的开挖宽度要考虑工作面的尺寸,避免二次开挖。 (2)、开挖基坑时,有场地条件时,应一次留足回填需要的好土,多余土方运到弃土处,避免二次搬运。 (3)、土方开挖时,要特别注意保护轴线控制桩和高程控制桩。 (二)、土方回填 1、 桩基边上超挖的部分在人工挖桩基的时候把它回填,边挖边填边夯,按设计的要求:承台梁底部以下的压实系数为0.93,承台梁底以上的压实系数为0.91。 2、 承台梁底以上部位的回填,要等砖砌胎膜的强度达到以后才能进行,并且夯实。 3、 回填土按设计要求,若土过湿,要进行晾晒或掺入干土、白灰等处理,若土含水量偏低,可适当洒水湿润。 4、 深浅基坑相连时,要先填深基坑,填到与浅基坑标高一致时,再和浅基坑一起夯填,基坑回填应在相对两侧或四周同时进行,基础墙两侧标高不可相差太多。 5、 回填土要分层铺摊夯实,蛙式打夯机每层铺土厚度为200-250mm;人工夯实时不大于200mm。每层至少夯击三遍,要求一夯压半夯。 6、 回填房心及管沟时,要人工先将管子周围填土夯实,直到管顶500mm以上时,在不损坏管道的情况下,方可使用蛙式打夯机夯实。 7、 雨季施工时,防止地面水流入坑内,导致边坡塌方或浸泡基土。冬季施工时,每层回填土的厚度要比常温时减少25%,其中冻土块体积不得超过总填土体积的15%,且应分散,冻土块粒径不大于150mm。 8、 注意事项 (1)、施工时,基础墙体达到一定强度后,才能进行回填土的施工,以免对结构基础造成损失。 (2)、土虚铺过厚、夯实不够或冬季时冻土块较多会造成回填土下沉,而导致地面、散水裂缝甚至下沉。 (3)、室内坑槽(沟)不得用含有冻土块的土回填。 (4)、回填打夯的时候,土的质量一定要把握好,不能过湿也不能过干,一定要达到设计的要求。 安徽省滁州市建筑安装工程有限公司青海分公司 同仁县民族中学综合教学楼项目部 2010-10-19 下面为附送毕业论文致谢词范文!不需要的可以编辑删除!谢谢! 毕业论文致谢词 我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意 这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意! 感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望(,请保留此标记。)你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭! 最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。 致谢词2 在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的 感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。 谨以此致谢最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。 开学自我介绍范文:首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀,值得我学习的地方很多,我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。)的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学,为老师争光、为家长争光,更是为了我们自己未来美好生活和个人价值,加油。哦,对了,我的名字叫“***”,希望大家能记住我,因为被别人记住是一件幸福的事!! )查看更多与本文《高中生开学自我介绍》相关的文章。 精品word文档可以编辑(本页是封面) 【最新资料 Word版 可自由编辑!!】 贵州建工集团第三建筑工程有限责任公司 10- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 土方 开挖 回填 施工 方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文