中学教务处工作参考计划.doc
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中学教务处工作参考计划 一、本学年指导思想 认真贯彻执行国家教育方针、政策,认真贯彻执行本学期学校工作打算,以德育为先导,教学为中心,教科研为增长点,紧扣内涵开展这一核心,立足教育改革开展,紧扣师生的思想实际,进一步优化课堂教学方式,接着深化教育教学改革,进一步转变教学观念,提高教学质量。 二、本学年工作目的 1、以集体备课为切入点,提升全体老师的现代教学水平和教学才能,建立一支学者型、专家型、奋进型的老师队伍。 2、以深化改革"教学方式"的施行为主线,以现代教学理念为指导,着力优化课堂,构建自主式,研究型的教学方式。 3、调动学生全面参与学校的教学改革,进一步激活教学主体的活力,实现差、中、优生全面跃进,塑造钟中的现代化学风。 4、协助教研组,抓好教学研究治理工作,为教研组工作出谋划策,特别初、高三毕业年级的工作,提高我校各年级各学科的期中、期末考试的成绩。 三、本学年工作措施 (一)加强教学常规治理,全面提高教学质量。 (1)严格执行省颁课程打算。依照省颁课程打算,完善教育行政治理,制订合理、科学课程施行打算,包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程施行要求与评价建议等内容。开齐、开足、开好各门课程,不随意增删各科教学课时数。 (2)明确教研组长,备课组长职责,并对其进展量化考核治理,努力使教学常规治理做到制度化、科学化。 (3)要积极开展以教科研为先导的校本行动研究,针对教育教学中存在的咨询题,每个教研组每学期确定二至三个课题作为重点,开展专题研究。 (4)要有目的、有打算地组织老师开展信息技术与学科教学的整合研究,促进老师教法和学生学法的变革。 (5)逐步建立健全、科学、合理的老师评价机制和老师业务档案,构成以老师自评为主,学生、家长、学校和治理者共同参与的评价机制,每学年构成老师评价表并提出针对性的改良建议。教务处和教研室将通过学生座谈会,家长座谈会、老师座谈会、咨询卷调查方式对上述要求进展定期和不定期检查,并将检查结果如实记入老师业务档案,并以此作为老师评先晋级的依照。对教学成绩优秀,表现突出的老师,提请学校给予表彰和奖励。 (6)要立足学校实际,建立校本培训制度。认真开展选修课、研究性学习和校本课程的开发研究。对老师和学生进展研究性学习的培训。开展校本课程改革,开发校本课程和校本教材。加大选修课的开发力度,对选修课进展标准治理。 (7)积极组织老师参加各级进修和培训,提高学历层次,自觉养成终身学习的适应,不断提高教学教研水平。 (8)接着上好汇报课、研究课、示范课。本学期要请教研组长、备课组长开一次教学示范课。新老师要求上好汇报课。公开课后,各教研组、备课组应组织集体评课,学校行政也将深化年段、班级参加教研组、备课组活动和听课评课活动。 (9)落实教学常规检查。教研组、备课组应定期开展组内自查。教务处、教研室每学期组织检查二次,并以书面方式反应给每位老师。 (二)加强学科竞赛的组织治理工作。 加强对学科竞赛辅导的治理,做到"六定":定辅导打算、定时间、定地点、定竞赛辅导用书、定讲座老师、定讲座专题。明确教研组长是各学科竞赛的第一责任人,由教研组长牵头各年段的备课组长组织老师进展培训。依照学科的不同特点分别对待,有条件的学科将逐步过渡到由专职教练进展培训,施行教练负责制。学校将积极制造时机,让辅导竞赛老师参加各种培训,提高业务才能。 (三)开展课外活动,丰富校园生活。 加强课外活动的治理,尽力提高活动课的水平,利用下午课外活动时间,开设专长生训练课,针对学生的专长进展培养。对艺术专长班的学生安排专职老师进展专门辅导,充分尊重、发挥学生的个性、禀赋。 (四)加强对图书馆、实验室和专用教室的治理。 (1)教材征订。教务处将加强对中学教学用书选用和征订工作的治理,严格按照省教育厅审订的教学用书目录进展征订。学校教辅读物按照教学用书目录进展选订。 (2)制订图书材料配置原则,定期搜集并分析师生对图书、信息材料的需求和社会开展变化的信息,及时补充、更新图书和材料的配置。 (3)高度注重实验教学,适当更新和补充实验设备,开足演示、分组实验,注重学生动手才能的培养和研究,不断探究改革实验。 (五)加强体育工作治理 首先,在体育教育设备方面,按国家及省分类装备目录要求设置体育场地、装备体育器材和教学需要的各种教具、挂图。保证相关场地、器材符合国家、省级规定要求,能保证学校体育教学、课外活动和课余体育训练的平安需要。 第二,学校按要求装备专职体育老师,老师进展分工,各自承担一种运动工程代表队的训练工作,各年级组成立课外兴趣小组,课余时间按打算开展体育课外活动与训练,特别是要抓好我校的传统体育工程的训练。 第三,严格按国家公布的课程打算开齐、开足体育课,老师严格按教学大纲进展组织教学。学校能认真抓好"两课两操一活动"工作,保证学生每天有1个小时的体育锻炼时间,使学校的体育活动制度化、标准化,各年级学生体育活动定期在体育老师和班主任的共同带着下开展。其它时间在体育组、团委会、学生会和学校工会的互相配合下,要经常性的开展专项体育活动及竞赛。 第四,学校每年对学生进展一次体质健康检查,检查的结果由学校医务室掌握,并将相关情况反应到班主任和体育老师手中,使体育老师和班主任都能掌握学生的体质情况,便于班级和体育老师针对学生体质情况合理安排体育活动的工程、内容和运动量。 (六)加强校际教学交流,发挥辐射作用。 教务处、教研室将不定期与本地兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动。并主动传播先进的教育理念,优秀的治理和教研教学经历。- 配套讲稿:
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- 中学 教务处 工作 参考 计划
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