一年级第二学期班主任工作参考计划.doc
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一年级第二学期班主任工作参考计划 一年级学期班老师工作打算 一,课堂特色 一眨眼之间,新学期又来了。我明白班主任在学校的地位有多重要。班主任不仅是班级性格,学习,健康和生活的教育者,组织者和指导者,而且是班级教育活动的主要施行者和教育力量的协调者。在班主任的压力和艰苦中,我不断在积极考虑如何做好班主任的工作,并希望我能成为一名优秀的班主任。叶老说,'阅读更多作品,更多训练语感,就能操纵文字'。我们的小孩每天阅读经典,眼睛和耳朵都被文化的魅力所感染,培养情感,丰富词汇,在构图中能够引出经典,提升文章的文学底蕴。因而,我把这门课定位为一本书,希望小孩们能够喜爱阅读和阅读。 二,班级情况 这堂课有39名学生。每个小孩都爽朗可爱,具有强烈的自我鼓励和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇,渴望寻求。但是,由于年龄小,自控才能差,往往无法操纵本人,阅读时也无法平静下来。 三,措施 1.发布“阅读之星”并每半个月选择一次“阅读之星”课程。 2.创立“阅读”部分。通过本专栏,学生的作品和风格将显示出来,以显示课堂特征。 3.挂起“阅读单词”板。提示每周培训内容,如:文明餐不说话;进入校门,打招呼等,提示学生随时留意本人的言行。 4.打开“每日阅读”阅读角,以激发阅读兴趣。 5,倡导家庭阅读音乐是亲子阅读。 6.充分利用班干部的资源,让学生在早读时催促其他学生阅读。 7.每天午餐后,您能够引导学生在教室里安静地阅读。 8.老师本人树立了爱情阅读的形象,这妨碍了本课程的学生。 9.充分利用阅读课,让学生在舞台上表演,讲故事,开展各种方式的阅读交流活动。 四,课堂主题 1,培养正确的阅读和写作姿态 2,校园平安与我同在 3,感恩的父母 4,欣赏本人 5,清明节召回烈士 6,热爱公益教育 7,珍惜时间 8,我们喜爱劳动 五,立体工作 1.去图书馆参观和阅读书籍。 2,种植一种植物 3.理解革命烈士的事迹 4.在家里做家务并做。 5.对你的父母说'我爱你'并为他们做一个小礼物。- 配套讲稿:
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