小学年度工作参考计划范文2024年.doc

小学年度工作参考计划范文2020年
　　一、指导思想
　　以"中国梦"重要思想为指导，以标准办学行为全面提高教学质量为重点，以平安保障做根底，以加强教学常规治理为中心，以提高老师师德师风和专业化水平、优化办学条件为着眼点，全面施行素养教育，促进我校各项工作全面健康协调开展。
　　二、主要重点工作
　　1、加强德育队伍建立，创设良好育人环境。
　　2、大力加强老师队伍建立，开展多种有效的活动培育一批骨干老师。
　　3、建立常规治理新秩序。
　　4、接着稳固平安校园创立成果，做好师生的平安健康工作。
　　5、初步建立我校的校园文化，并把学校的各项文化系统成册。
　　三、主要措施
　　(一)注重德育工作，成就育人环境
　　德育是素养教育的重要组成部分，是提高学生素养的关键所在，因而，必须坚持德育为首，育人为先。扎实推进未成年人思想道德建立，积极探究新课程下德育工作的新途径，不断提高德育工作的实效性，全面营建学生健康成长的良好环境。
　　1、加强德育队伍建立。依照中小学老师职业标准十不准要求，严格标准老师从教行为。认真履行学校、校长、老师"十不准"承诺，努力构建一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、积极进取的老师队伍。进一步健全以政教处、教务处、少先队、班主任为主线的德育网络，树立每位老师都是德育教育工作者，树立德育是为每一位学生效劳的观念，尤其是要注重班主任工作的标准治理，提高班主任德育素养和治理才能，为学校的德育工作打下良好的根底。
　　2、注重德育环境建立。校园文化是德育建立的窗口，搞好班级文化建立，抓好少先队各种活动，同时在学校工作中，我们结实树立"德育无小事、事事皆育人"的理念，让德育浸透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人，努力制造一个"时时受教育，处处受感染"的德育环境。
　　3、优化德育内容。学校将经常利用班队会、国旗下讲话、少先队等丰富多彩的活动对学生进展日常行为标准教育、纪律教育、心理健康教育、生命教育、交通平安教育、诚信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教学与治理工作中，寓教育于活动之中。
　　4、丰富校园文化活动。
　　在"六一"前后，以儿童节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工、体育为内容，开展方式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。充分发挥少先队作用，一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动，,让广大学生在活动中明理、晓行，最后内化为自觉的行为，协助树立"诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关怀集体、节俭节约"等良好的道德质量。教诲处要要面向全体学生，扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动，让学生在活动中放松身心、熏陶情操、培养专长、开展个性。
　　(二)加强老师队伍建立，使教学质量再上新台阶
　　教育教学工作是学校的常规工作，随着教育环境的变化和学校本身开展的需要，此常规工作也要因势而变，推陈出新。因而，我校除接着以政治、业务、自读三项学习促进老师内涵的加强;以校内公开课保证老师业务的互动交流，不断成长;以各项考评制度，鼓励老师业务适应的养成外，还着手将师生互评制度引入常规治理，协助师生建立沟通平台，挖掘老师综合素养提升的基点。同时常抓老师师德和普法教育，协助完善老师人格，树立老师和学校良好形象。
　　目前，我校老师队伍
　　1、首先，加大资金投入，为老师提供培训学习的时机。
　　参加各级各类培训进修，是提高在职老师工作才能的必由之路，是学校应该承担的一项重要义务，也是老师本人的一项根本权利。我们学校抽调大量的资金，保障我们学校的老师，尤其是中青年老师可以接受必要的培训进修，从而提高老师队伍整体素养，努力建立一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、积极进取的老师队伍，为提高学校办学水平打好根底。
　　2、促进青年老师专业素养、业务水平、科研才能的全方位提高
　　(1)积极开展多种方式的听评课活动和竞赛。引导青年老师树立终生学习的理念，实在表达接着教育的本质内涵。接着深化推行理论学习与考核制度，通过"集体备课教研----一课多研"、"教学大比武"等活动，为青年老师提供宽阔的舞台，促进青年老师的成长。本学年接着抓好这两大活动：骨干老师培育打算。
　　(2)开展青年老师的教学工作经历交流会。上学年，我校开展了班主任工作经历交流会，大家集思广议，热烈讨论，从中汲取了许多先进的治理理念和方法。今年我校将经历交流活动拓宽到各学科中，努力创设一个老师交流学习的平台，拓宽了青年老师的工作思路，提高了育人的整体水平。
　　(3)同时要认真开展校本教研。校本教研要以促进每个学生的开展为主旨，以新课程施行过程中老师所遇到的各种详细咨询题为对象，以老师作为研究的主体，以处理教学实际咨询题为目的，总结和提升教学经历，使老师构成在研究状态下工作的职业生活方式。接着开展以课堂教学为中心的研讨活动，构成互动场面，营建浓重的教研气氛。
　　(4)改革备课方式。备课方式，加强高科技设备的使用率。调整老师备课时间，能打印的尽量打印，把写教案的时间用到分析教材的时间上，效果会更好。在旁边留白，需要手写的补充调整即可。
　　(三)、建立常规治理新秩序。
　　"平安"、"绿色"、"和谐"是当前我校常规治理新的建立要求，我校老师将树立"全员育人"，"全程育人""全方位育人"的教育理念，积极参与到学校常规治理当中。
　　"平安"的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律，才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间，把《小学生日常行为标准》的假设干重点条款作为学生在校生活的"根本动作"进展学习与恪守。第二是教学活动的平安，要在保证环境设备平安的前提下，注重师生教学活动的平安，特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课，相关老师要有针对性地开展平安教育，培养学生自我保护的认识与才能。学校将进一步执行教育教学平安责任制和责任追查制。第三是校园平安保卫工作。总务、平安部门要细致做好校舍平安检查，特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食平安的治理，消除不平安隐患。健全突发事件应急处置机制，实在加强对突发事件的处理才能。