小学德育工作参考计划(16).doc

小学德育工作参考计划(16)
　　本学期，德育工作的重点是以"传统美德教育为主线"，以"行为养成教育为根底"，以"科学的方法和生动的教育活动"吸引少先队员。以"平安教育"、"公德教育"、"诚信教育"为打破口，务实创新，富有特色地完本钱学期的工作。
　　一、工作现状分析
　　在工作中，班主任对德育工作没有给予充分的认识、高度的注重，并没有把德育工作完全放在首位，尤其在学期末，重智育轻德育的现象尤为突出。致使德育工作有停留在外表的现象，一些本质性工作效果不明显。
　　二、工作任务
　　做好学年优秀班主任评选工作。
　　2、平安工作重中之重。
　　3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。
　　4、开展好"平安月"、"公德月"、"诚信月"、"健身月"教育活动。
　　5、做好间操检查、监视治理工作。
　　6、普九材料归档。
　　7、认真贯彻落实《守则》、《标准》、《调兵山市中小学生文明适应细则》，建立正常的生活秩序，培养学生构成良好的行为适应，养成教育落到实处
　　8、认真落实我校的《新三好施行方案》，加强学生咨询题首咨询制的落实、施行。
　　9、加强学生心理健康教育。
　　10、加强校园环境卫生的治理。本学期两周进展一次大清扫，其它时间为小范围清扫。
　　11、完善、健全各项治理制度。
　　三、工作思路
　　本学期政教处将加大工作力度，从细节处入手，加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为打破口，抓好平安教育、公德教育、诚信教育，以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。
　　四、工作目的
　　学校实行封闭化治理，构成教学秩序井然、教学环境和谐、温馨，全校构成齐抓共管的场面。
　　2、制定、完善、健全各项相关的平安制度，通过各种系列活动对学生进展平安教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种平安隐患、平安事故发生。
　　3、使每位学生都能恪守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪、为奥运成功召开做出我们应尽的义务。
　　4、参加教育局的各项活动、各种竞赛获得前三名。
　　5、结合学生本身行为，把《守则》、《标准》、《调兵山市中小学生文明适应细则》贯穿到整个学期，让学生做到言行一致，把养成教育落到实处。
　　6、通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从周围小事做起，人人树立公德认识。
　　五、工作措施及工作安排
　　（一）、加强平安认识
　　成立平安领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追查。
　　2、建立健全平安制度，制度约束行为。年部主任严格执行学校的各项制度，就平安咨询题不给一次出错的时机。
　　3、充分利用广播、宣传板、标语等多种方式向学生宣传平安知识，让学生认识到平安的重要性、严峻性，并定期召开班会、校会，平安演练等。各班除按照学校统一要求外，每周将进展一次班级的平安讲座，班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把平安教育做实，让平安深化人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握多种自我保护的防备措施，让平安事故为0。
　　4、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞方式主义，不拿学生的平安开玩笑。
　　（二）做好对班主任的培训工作
　　利用单周业务学习时间，对班主任进展系统、有针对性的培训，培训内容力求科学化、系统化。
　　2、以"十不准"标准班主任的道德行为，贯彻落实两个《标准》、两个《规定》。
　　3、接着执行我校师德考核方案和班主任考核细则。
　　4、树立典型班主任老师，推行先进的班级治理经历。
　　5、接着开展"标准班级"的评比工作，制定《评比细则》，评比内容包括（晨会、班队会情况；班主任的各项打算、总结、工作手册完成情况；值周扣分情况；流淌红旗情况；表扬情况；升旗情况；板报情况；各项竞赛情况；大课间评比情况）。在评比中，本着公开、公正、公平的原则。学期末，在"标准班级"的班主任中评选出40%的优秀班主任，进展表彰。
　　6、学年末在全校班主任中评选出10个优秀班主任进展表彰。
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　　7、班主任要经常与家长联络，通知家长学生在校的表现；理解学生校外情况。对个别学生进展家访，做好家访记录（每学期老师家访不少于20次）。对学困生、劣迹生进展辅导和教育，要有辅导和教育记录。
　　8、按照要求认真填写班主任工作手册，工程要填全、内容要写完好，本学期每班每周增加一次班级内的平安教育（交通、防火、饮食、课堂行为等），对学生评语要多用鼓舞性话语，不能千篇一律。