石门社区健康教育工作参考计划范文.doc

石门社区健康教育工作参考计划范文
　　健康教育是一项庞大的社会系统工程，维护和促进健康不仅仅是卫生部门和医务人员的事，而是政府和全社会共同的责任。加强社区行动，开发社区资源，发动人人参与，是健康教育和健康促进开展的重要策略。社区健康教育是健康教育工作的一个重要领域，开展社区健康教育，为社区健康目的效劳，是我国卫生保健事业的一个重要组成部分。随着对人类健康与社会开展的双向作用的认识不断深化，社区健康教育已向社区健康促进开展。依照街道有关健康教育工作的要求，现将我社区这项工作作出如下安排：
　　一、制定社区健康教育工作规划
　　开展社区健康教育工作，必须进展科学的设计，以明确目的，合理科学地安排工作程序，做到有的放矢，有打算、有步骤、有效的进展健康教育。这是到达健康教育目的的关键环节。进展社区健康教育的打算设计，应依照当地的健康妨碍要素、需求、资源、卫生效劳的利用、社区力量、群众参与的可能性等来分析考虑。既要留意防止脱离社区实际情况照搬照套，把打算设计得过于“洋化”，也不能凭经历行事，不讲求科学性。
　　二、社区组织与发动
　　健康促进的核心是把社会的健康目的转化为社会的行动。社区健康教育与健康促进是从整体上对社区群众的健康相关行为和生活方式进展干涉。其范围和内容极其广泛，涉及个人、家庭、群体身心健康，贯穿于社区医疗保健效劳的各个方面。因而，她是一项多部门合作的综合表达。搞好社区健康教育的关键是获得社区决策者的注重和支持，争取社区卫活力构、社会团体及各单位的协作，发动社区每个家庭和群众的积极参与。
　　1、发动社会力量，建立健全网络
　　社区健康教育组织网络分两类：一是以健康教育专业机构为骨干，以社区医疗保健机构为主体的社区健康教育纵向网络;二是发动社区各单位协同参加，由社区领导牵头，教育、卫生、新闻、财政、环保、社区群众团体等共同组成的社区健康教育横向网络。网络实行双轨治理：一靠各级卫生行政部门的领导组织和业务指导;二靠各级政府部门的协调和干涉。两条渠道，对口治理。建立健康教育目的岗位责任制，纳入有关工作的考核内容。社区健康教育所是两轨的结合点，负责全区健康教育工作的总体规划、指导、监视与评价。
　　2、发挥家庭作用，施行健康教育
　　家庭是构成社会的细胞，是社区生活中最为普遍和最根本的群体。家庭环境和家庭成员之间的互相妨碍，与每一成员的健康息息相关。因而，家庭既是社区健康教育的根本对象，也是社区组织与发动的重要力量。家庭妇女，在家庭健康教育中起着主导作用。培训家庭保健员、开展评选卫生文明家庭等活动，是家庭发动的较好方式。
　　3、广泛发动群众，促使人人参与
　　人人参与是社区健康教育的根底，是健康教育成败的要素。社区人人参与，一方面是指社区领导和群众代表共同参与社区健康教育规划的设计、执行与评价的全过程，包括确定社区主要健康咨询题和危险要素，评估社区资源，研究活动策略及详细活动的施行与评价;另一方面是指社区的成员把参加健康教育活动作为维护本身和社区健康的行动。构成人人关怀社区健康，个个参与健康教育的风气。
　　三、开发利用社区资源
　　社区资源是开展社区健康教育的能源和根底。只有充分开发利用社区资源，培养社区成员的自治精神和自助、互助才能，实如今互相合作和互惠互利根底上的资源共享，才能使社区健康教育与健康促进持续开展。有关的社区资源主要有以下几方面。
　　1、人力资源：包括社区健康教育专兼职健康教育人员;居民中自愿无偿参与社区健康教育行动的志愿人员，或可以积极配合社区健康教育干涉活动的社区居民;政府及有关部门支持并参与健康教育，对健康教育能提供援助的领导干部和职工。社区健康教育人力资源靠我们的不断开发。
　　2、物力资源：包括社区现有的文化场所、设备;或创办健康教育学校所需的教学场地及教材等。
　　3、信息资源：包括社区信息部门的有关信息情报，社区居民对社区健康教育打算的建议，决策及活动施行后的信息反应。