下半学年学院社团部工作参考计划范文.doc

下半学年学院社团部工作参考计划范文
新的一学期降临，我部门在上学期圆满完成上级交给的各项工作，得到了大家的认可与赞同。在此，我部门依照本学年我院的实际情况，制定本学期工作打算，详细工作做如下安排：　　一、社团部本学期的主要工作：
　　1、加强部门的思想建立与队伍建立
　　2、对各个社团加强交接、治理与整顿
　　3、接着开展社团活动
　　4、加强青年志愿者活动的开展
　　二、各项工作的详细措施：
　　（一）、加强部门的思想建立与队伍建立
　　1、在新的学期，新生的到来无疑给我们带来新的血液。但同时我们也将遇到新的挑战，我部门将着重加强各成员的思想素养建立。通过平时的培训及考核，使部门所有的成员不仅具有较高的工作才能，同时也具有非常高的思想素养，能在同学之间起到一个非常好的榜样带头作用。
　　2、社团部工作人员在重组后，将进展合理的分配工作，以监视并协助各个社团的各项工作的顺利进展，积极的为各个社团出谋划策，使得社团开展的活动能够更加成熟，在学校各项要求下组织丰富多彩的社团活动。
　　3、为营建良好的工作气氛、提高工作效率，社团部也将完善现有的内部工作人员的考核制度，做到各项工作责任到人。有利于提高其工作的积极性，催促各人员能高效率的完本钱职工作。
　　（二）、对各个社团加强交接、治理与整顿
　　1、大专部有几个社团负责人为XX级大专学生，他们马上面临毕业实习，假如没有一个有责任，有才能同时熟悉其工作程序的人来接受治理，其社团将随时面临瘫痪，因而寻找新的负责人迫在眉睫。新的负责人能够选择公开竞选，由原负责人培养一段时间方能接手工作。现各社团负责人也能够由本人选择并培养本人社团的接班人，但是必须通过上级考核方能确定。
　　2、为使我校的社团能够更好的效劳于同学，丰富大家的大学生活，做到每个社团都发挥其作用，社团部将取缔名存实亡的社团。
　　3、针对学校教室紧张、场地有限的情况，我部门将与学校各方做好提早的沟通与协调。对社团活动所涉及用到的教室或场地做好提早部署，从而防止与教学发生冲突。
　　（三）、接着开展社团活动
　　1、新生的参加，也为社团的开展注入新的血液。我部门将在新生军训完毕后组织进展大规模的社团纳新工作。在各社团纳新的工作中，各社团负责人可在课后活动时间在篮球场进展现场招募，如此有利于广大同学能直截了当、有效的理解各社团的详细情况，也能够做现场征询。我部门所有的工作人员也将积极协助各个社团进展招募工作，争取纳新工作能够顺利有序的完成。
　　2、在今年12月的时候，社团部将组织社团展示活动。把学院各个社团一学期的成果展示给全院师生面前，如动漫展、书法展等。
　　3、社团部各个社团以各种方式积极配合学院各项活动：积极响应各项活动，各社团将以各种方式，扩大妨碍，号召同学积极参与，发挥社团的群众力量，为学院建立做更大的奉献。
　　4、社团部将对我院所有社团加强经费治理，做到详细清晰。
　　（四）、加强青年志愿者活动的开展
　　1、为锻炼我院教育专业同学的各方才能，支援贫困地区的学生，我院青年志愿者团打算在本学期进展一次义务支教的活动。旨在让同学发扬艰辛奋斗的作风，为社会开展作出本人的奉献。
　　2、我院青年志愿者团将在本学期打算开展"爱心助成长"活动。此次活动是为了协助那些贫困家庭的小孩做义务辅导，使他们更好的完成学业。而此项活动正在商讨与联络中。
　　3、我院青年志愿者团打算在本学期组织志愿者到宜昌戒毒所进展志愿者活动。现场听取吸毒者的心声，理解毒品的危害，从中汲取教训，为今后的人生道路树立一个良好的航标。
　　4、针对2020级新生的到来，我院青年志愿者团将向新生进展志愿者注册。
　　5、为迎接新生的到来，我院青年志愿者团将组织参与迎新志愿者效劳。
　　6、我院青年志愿者团也将积极响应团市委的号召，做好充分预备，随时接受上级安排的各项志愿者活动。
　　三、其他方面
　　1、为突现我院的办学特色，加强旅游专业同学各个方面的才能的锻炼，为此，我部门将组织进展"首届模仿导游大赛"。本次竞赛旨在学习旅游专业的同学能够学以致用，为今后打下扎实良好的根底，同时起到宣传宜昌旅游的一个作用。此次竞赛分为预、决赛。竞赛设置：自我介绍与才艺展示、模仿导游讲解、文化知识考核等。奖项设置一二三等奖、几个最正确表现奖。此次活动是社团部在本学期的严重活动，因而，我们将做详细的筹划与组织，相关活动方案及前期预备工作也在陆续进展中。
　　2、社团部也将积极配合团委其他各部门的各项工作。
　　团委是一个集体，每个部门的开展离不开其他部门的支持与协助。社团部将在学院的各项活动中加强与其他部门的交流与合作，不断提高自我，争取更大的开展。
　　以上是本学期社团部工作的简单打算，希望能得到上级教师的指导及监视，我部将在以后的工作中依照实际情况来进展不断改良及完善，并依照学院的实际情况做临时调整，争取能出色的完成各项任务。