主题班会教案高考“理想”主题班会活动方案.doc
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主题班会教案之高考“理想”主题班会活动方案 一、活动目的: 1.通过课件展示与同学们的讨论,给出“理想”的详细的解释。 2.使同学们对“理想”有更加深化的认识。 3.着重教育同学们以理想来带动学习的积极性。 二、活动时间和地点: ××××年××月××日于高三××班 三、活动方式: 多媒体课件展示,学生积极参与。 四、活动内容及过程安排: 1.班主任导入 (1)理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什么也不像。 我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰小姐的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。 关于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占据人生的制高点。 (2)一个小孩的梦想 五岁时,她梦想当一名飞行员,翱翔在湛蓝的苍穹,然后把飞机停在学校的操场上,载上爸爸妈妈周游世界。 七岁时,深邃的星空、灵动的星星引起了她无限的向往,她的内心植下了另一棵幼苗——当一名天文学家,去探究奇妙的宇宙。 十四岁,她又想成为一名特警,只是羡慕那飒爽的英姿、传奇的经历。 现在,她的向往趋于平淡,她渴望走进理想的大学,由此开始本人奋进的人生。 梦想,也许虚幻,但它却是掀起人生波涛的东风。让我们放飞我们的梦想吧。 2.展示高校风采(图片) 北京大学 清华大学 浙江大学 上海交通大学 复旦大学 厦门大学 山东大学 国防科技大学 福州大学 集美大学 华侨大学 福建师范大学 香港大学 剑桥大学 3.学生感想 学生1:通过刚刚的图片,我恨不得现在就能上大学,而且是能上名牌大学,他们对我太有吸引力了。 学生2:大学是美妙的,他们的风光让我看了心动,我相信只要我有足够的付出、只要我能在剩余的时间里好好用功,我会考上一个好的大学的。 学生3:我这人特别现实,我明白刚刚所展示的大学特别多都是名牌大学,关于本一以上的我不敢奢望,但是关于本二我仍然有决心的,我的目的是集美大学。集美大学明年将是我的母校。 学生4:大学太漂亮了,但是我明白按我目前的学习状态不要说是重点大学,就连本三能否上都成征询题。不过我不会放弃的,毕竟我努力了,高考的结果如何我无怨无悔。 4.过渡 生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦说过,没有理想的生活,那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰板,远离猪栏。如此,数十年后,当我们回首往事时,我们可以无愧无悔地说:从公元××××年××月××日起,我以一个直立的人行走至今。 距高考只有×××天,也许我们已失却了追求许多梦想的良机,但我们完全可以在现有的根底上每门增加10分——多此60分,我们每位都可以笑傲高考。 现在让我们来追寻高考状元们的足迹,撷取智慧的火花,点燃照亮我们的星空的火炬。 5.高考状元谈学习 (1)2006年山东省高考理科状元张博然总结了本人的学习经历,主要有两个方面: 第一,注重效率。做题时要抓住试题的规律,即从一个有代表性的试题中觉察此类征询题的一般性规律,并举一反三,触类旁通。如此,学习就成为主动考虑、探究的过程,不但感到轻松而有趣,还可以大大提高效率。 第二,培养自信。在平时学习的时候,老师就鼓舞大家要树立必胜的决心,班里所有同学也都在考前互相鼓舞。最后,他们制造了一个奇迹:班级所有同学都考过了重点大学录用线。 (2)2006年吉林理科状元 薛蓬博 课堂巧做笔记 在课堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思维、敏感的捕捉信息的才能。语文、英语,、化学、生物这些全都要做笔记,你要跟住老师。老师都富于经历,他明白哪里容易出题,哪里是重点,往常的学生在哪容易出错,他会在讲课时一一浸显露出来。 因而你要时刻“警惕”,老师特别不经意的一句话可能确实是症结所在。而且一定要记老师的板书,好的板书是一节课的脉络,高中三年记下来后这确实是你最大的财富。 (3)安徽省文科状元 曹姗 语文:多揣摩高考题 大阅读特别灵敏,并不是文章读明白就一定能拿高分,需要一定的答题技巧。高三时,我找出历年高考题中阅读的部分,先把文章读熟读通,然后本人组织答案,不需要用笔写出来,再和标准答案进展对照,看本人的语言组织和考虑的线索方面和参考答案有什么区别。 让本人的思维逐步接近命题者的思维,如此在考场上,就比较容易答出和参考答案相近的答案,同时可以让本人的语言组织和思路更明晰。 (4)四川文科状元 陈璇卿 数学:追根溯源法 理科生有句话叫“物理难,化学烦、数学作业做不完”,可见数学题的数量之惊人。因而,我并不倡导题海战术,做题应该是少而精,做一道就有一道的收获。- 配套讲稿:
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