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幼儿园新学期班务参考计划
　　幼儿园新学期班务打算1
　　炎炎夏日马上过去，凉快的秋天已步步逼近，这也意味着新学期马上到来，我们紧张而又繁琐的教学工作也要预备就绪，迫不及待地想看看那些长高了、明白事了的小孩们。在新学期马上到来之际，我认真总结了小班整个学年的教育工作，用心反省本人在教学工作中的缺乏，汲取经历，更加严格要求本人。新学期，新开场，我们将在新《纲要》指导思想的引领下，以幼儿为核心，促进每个幼儿的全面开展。
　　一、班况分析
　　通过小班一年的学习，班里的每一位小孩已在原有的根底上有了较大的提高，不管是在学习方面依然在生活自理方面，都获得了较大的进步，这让我们感到十分的欣慰。在学习方面，大部分幼儿对图形的认识有了进一步的提高，能依照图形的特征进展分类，对数字的认识有了必须的兴趣，另外，在绘画，唱歌，手工，讲故事等方面进步也非常大。在生活常规方面，幼儿能自觉地排队喝水、上厕所，乐意与其他小朋友分享玩具，用餐前，各个小组的小组长能井然有序的分发餐具等。所以，也存在着缺乏之处，比方：在上课时，一部分幼儿喜爱插话，留意力不集中，经常离开本人的小椅子，有几个幼儿还有挑食的坏习惯，小部分幼儿还不能自觉地进展午睡等。本学期，我们班又将增加了6位新的小朋友，我们将跟他们一齐共同努力，共同进步。
　　二、班务工作重点
　　1、教育教学方面
　　(1)本学期，我们将认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观，努力提高老师的本身素养。细心观察每一位幼儿，理解每位幼儿的兴趣、需求，并做好观察记录。多和有经历的老师交流，认真倾听她们的教育理念，并及时记录下来，认确实去揣摩，研究和考虑，更好的贯穿于教学实践中。
　　(2)依照幼儿的年龄特点，进展因人施教。从幼儿的兴趣、需要、习惯等方面出发，为幼儿创设良好的条件，利用好教材，带给充足的操作材料，用心的展开教育教学活动，如此有利于创设良好的课堂气氛，充分到达教育的目的。
　　(3)在一日活动中，针对不同性格特点的幼儿，运用不同的方法去引导他们有兴趣地参与到活动中去，并用心主动地去学习。在遇到困难的时候，培养他们独立处理咨询题的潜力，传授于他们简单的生活经历，针对不同的咨询题，采取相应的措施。
　　2、常规方面
　　(1)在日常生活中，处处要对幼儿进展思想品德方面的教育，要理解本人学习生活在一个大家庭中，我们是一个群众，本人是中二班中的一员，时时刻刻要关怀群众，保护同伴，努力做一个有道德有礼貌的好小孩。
　　(2)在一日活动中，加强幼儿各种行为习惯的培养。见到老师、家长要面带微笑主动咨询好，并时时刻刻严格要求本人的言行举止，从我做起，从小事做起。在课堂上，要严格恪守课堂纪律，不能再像往常一样自由散漫，如：答复下列咨询题要举手，安静的倾听别人的发言，大小便要报告老师，小屁股不能离开本人的小椅子等。让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期得根底上有必须的开展。
　　3、保育方面
　　(1)每一天的首要任务确实是晨检，检查幼儿的身体情况，精神相貌，是否带有危险物品入园等。在用餐期间，培养幼儿饭前洗手，饭后洗手、擦嘴，有条理地放置本人的餐具的好习惯，不可以挑食，持续桌面和地上洁净。在午睡期间，不定时的帮幼儿盖好被子，检查睡眠质量。起床后，催促幼儿整理好本人的被褥
　　(2)每一天如实的记录各项消毒表格，并配合保育员做好班级的各项卫生，坚持用紫外线消毒。关于传染病，要做到早预防，早发觉，早报告，早消毒。
　　(3)坚持每一天带幼儿到户外进展两小时的活动，并依照天气的变化，催促幼儿增减衣服，关于生病的幼儿要加倍的关怀和保护，按时给小孩喂药。
　　三、家长工作
　　(1)加强与家长的交流与沟通，以家访、、接送时的交谈等方式，理解每位小孩的兴趣和爱好，以及家长的需求。
　　(2)及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时获得家长的亲密配合。
　　(3)在与家长沟通时应留意热情有礼、对待特别情况要平复、有条理地进展交流。
　　(4)邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式理解幼儿园的教育方法，理解老师工作情况，增进与老师的情感联络。
　　我相信在我们的努力下，在园领导的支持下，我们中二班将会越来越好。
　　幼儿园新学期班务打算2
　　新学期开场了，我们和家长一样期盼着小孩们的成长和变化。小孩进入中班，在生理上和心理上都是一个比拟特别的时期，和小班的时候相比拟，他们会更自主，好奇心极强，喜爱参与探究性的活动，不喜爱按照大人的要求去做，这个时期已经开场有自我认识了，这个时候我们鼓舞他们本人去想，去做，去尝试事实上是一个非常好的时机。在这个时期，作为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发觉小孩的兴趣和专长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的开展空间。
　　一、本学期的工作重点：
　　1、中班了我们将接着加强幼儿的常规培养。常规的好坏直截了当妨碍教学秩序，从而妨碍小孩的开展。透过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种方式对幼儿进展训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉恪守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依照每周活动目的，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，理解幼儿的需要，引导幼儿自主处理在活动遇到的咨询题。
　　2、本学期我们将重点培养幼儿的阅读潜力、提高幼儿的讲述潜力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致材料。训练幼儿讲述故事的潜力，利用空余时间开展故事竞赛活动。
　　3、接着培养幼儿动手操作潜力，建立本班特色。我班特色定为手工。透过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动十分感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
　　4、接着开展区域和主题相结合的活动。在区域活动环境的创设方面，我们认识到区域活动务必创设能鼓舞幼儿自由选取，大胆操作，大胆探究的环境，更好地促进幼儿身心全面和谐的开展。本学期我班共设置五大区域：(1)阅读区，(2)主题区，(3)蒙氏操作区(感官和数学区)。(4)、美工区。(5)建构区，(6)社会区(理发店)。其中蒙氏操作区将是本学期重点区域，老师要更关注和投入。
　　5、结合节日开展好各个庆贺主题活动。本学期的节日非常多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依照不同的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动。用心邀请家长参与我们的活动。个性是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
　　6、用心有效的开展户外活动。幼儿的户外活动是加强幼儿身体素养，提高身体抗病潜力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，加强幼儿的体质。结合我园“运动特色”的办园主旨，有目的的开展各种体育活动和游戏。
　　7、努力提高老师本身素养，做好家长工作。本学期我们将接着利用各种网络平台群，等主动家长联络沟通交流，我们还将利用宣传栏向家长公开我们的各项活动，包括一些育儿经历和针对咨询题幼儿采取的促使。另外，我们还将创设家长互动栏，家长们可利用它展开对话。九月下旬我们将召开家长会，家长开放日，向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动工程;班级区域活动的设置;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的缺乏，期望得到家长的谅解与支持。同时，老师还鼓舞家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改善。
　　8、在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真施行各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿带给一个清洁温馨的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。
　　二、老师详细工作和安排
　　1、保教结合，保育老师，做好保育工作的同时做好配班工作。三位老师要团结互助搞好班级工作。
　　2、完成班级区域活动的设置并依照主题更换各区域活动材料。并做好整理和归纳工作。
　　3、认真学习研究感官区和数学区教学工作并认真书写展示页，确保将正确科学的知识传递给幼儿。
　　4、本学期我们的语言领域活动从《弟子规》到《清华汉语》老师要尽快熟悉教材并开掘其精华，找到合适本班幼儿的学习方法。
　　5、做好班级环境创设，个性是楼道环境的布置。
　　6、本学期我班老师有变动，老师就应尽快的熟悉和理解本班幼儿，同时帮助幼儿尽快的习惯老师和新的环境。
　　幼儿园新学期班务打算3
　　一、班级情况分析：
　　本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿透过一年的幼儿园生活，自理潜力有了较大提高，良好习惯逐步养成，认识潜力有所开展。但是因家教环境妨碍，个性是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手潜力较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作经历，围绕本园《保教工作施行打算》以及《中班组教研工作打算〉〉和本班详细特点，我班3位老师共同协商，制订如下打算：
　　二、班务工作重点：
　　1、美化新教室，丰富家园联络栏的材料，设置一个有本班特色的活动区——美工角。
　　2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。
　　3、提高幼儿生活自理潜力，个性是自我效劳潜力：拾掇餐具、洗碗、折叠整理被盖。
　　4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱群众、爱祖国的情感，明白恪守规则，构成初步的社会公德认识，做个“五小”公民。
　　5、搞好十月“家长开放活动”
　　6、据家长和幼儿的需要增设优质效劳材料如：和坐车的幼儿家长持续联络、增设小药箱。
　　三、常规工作
　　1、提早做好幼儿入园的一切预备工作，清扫卫生、编号、调整座位和活动区，理解新生情况，旧生入园。
　　2、让幼儿尽快习惯新环境，稳固已养成的良好行为习惯，并培养其自我效劳潜力。
　　3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、平安事故的记录。
　　4、每周周五三位老师一齐进展一次班务会，分析本周工作情况，调整、改善工作方法及进程。
　　四、环境创设
　　1、家园联络栏：除月目的、周打算、家教小知识等外，还依照教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质效劳栏。
　　2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，材料有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源搜集材料，每月更换或添设。
　　3、教室布置：在原有的根底上进展更换，让幼儿参与环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，表达以儿童为本的教育目的，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。
　　五、教育教学
　　(一)健康领域
　　1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯接着
　　2、培养幼儿自我效劳潜力：擦桌子、洗碗、整理床铺。
　　3、加强幼儿平安教育，明白远离生活中不平安的地点，积累“留意平安”的生活经历。
　　4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培养用心参加体育活动的兴趣。
　　5、练习投掷、滚球、平衡等动作。
　　(二)语言领域
　　1、能集中留意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。
　　2、乐意与同伴交流，能大方的在群众中说话。
　　3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。
　　4、学惯用简单的反义词表示相反的意思。
　　5、学习《现代英语》地一册，培养学习英语的兴趣。
　　(三)科学领域
　　1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描绘。
　　2、获取探究事物规律的经历。
　　3、稳固对几何图形的认识，开展幼儿的分析决定潜力。
　　4、正确认读数字1~10，感知5以内数的构成，比拟5以内数的数量关系。
　　(四)社会领域
　　1、学习习惯新环境，体会到本人的成长。
　　2、愿意与同伴分享本人的东西。
　　3、能恪守成人提出的规则，引导幼儿学会自我操纵。
　　4、引导幼儿理解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。
　　(五)艺术领域
　　1、学习和着音乐节拍依照歌词材料进展歌表演。
　　2、用心参加音乐游戏，体验活动带来的欢乐。
　　3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。
　　4、鼓舞幼儿去感知线条的变化，并依照其变化进展大胆的联想。
　　六、家长工作
　　1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联络，交流教育心得。
　　2、办好家庭与班级的联络栏，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
　　3、对个别幼儿进展有打算、有目的的家访。
　　4、定期召开家长会、应对面的与家长进展交流。
　　5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式理解幼儿园的教育方法，理解老师工作情况，增进与老师的情感联络。
　　七、措施
　　1、用心参加园内各项业务学习，深入领会《纲要》精神，认真学习专业技能。
　　2、班内三位老师亲密配合的同时，明确职责，保质保量的完成每一天的工作。
　　3、依照班内本身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制造学、玩具。
　　4、用心参加练兵活动，搞好家长开放日活动。
　　5、设置“小药箱”，与坐车幼儿家长持续联络。
　　6、每周做一次班内情况分析，调整、改善工作方法，详细填写班务日志。