小学学校教育教学工作参考计划范文.doc
《小学学校教育教学工作参考计划范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学学校教育教学工作参考计划范文.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
小学学校教育教学工作参考计划范文 一、工作指导思想 深化贯彻科学开展观、认真学习《国家中长期教育改革和开展规划纲要》,紧紧围绕"内抓治理,外树形象"总目的,坚持育人为本,创新治理机制,强化质量认识,加强教育教学治理,完善目的和评价体系,落实考核奖惩制度,强化平安工作,在教学成果上谋求新成效,在激发教育活力上谋求新打破,在教学质量上谋求反弹,在教风学风上谋求新变化。解放思想,创新思路,逐步提升学校竞争力。 二、学校根本情况: XX小学位于颍上县谢桥镇XX村部附近,潘谢公路北面,颍上、凤台俩县交界处,是颍上县的东大门。XX小学始建于1976年2月,是当时"三结合"建校的。学校只有一座两层教学楼,两间的教室只有8个。学校地处偏远,生源少,就想设备、设备匮乏,联络条件异常落后。本期,我校共有1----5年级和学前班等6个班。学生生源主要为谢桥镇XX村各自然庄的学生及凤台县的连塘、七里井等村庄部分学生。现有在职老师12人,其中大学本科学历6人,大专学历4人,中师学历2人,小学高级老师4人,小学一级老师8人。青年老师占80%,中老年老师比例偏少。由于学校地处偏远,生源少,今年春季学期以后,谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。我校老师坚持日常教学中创新工作方法,不断加强业务理论学习,积极开展教学研讨,促进共同成长,逐步步入了良性开展轨道,获得了一定的成绩。但是不容无视的是该校学生整体成绩明显下降,整体素养较差,纪律松散,学习热情不高,这主要是由于学校地处偏远,生源少,前几年没开设幼儿班,非常多缺乏龄的学生过早入学,一学期过后,一年级有三分之一的学生不动笔,不说话。全镇一年级语文、数学最高平均分为80多分,而我校一年级语文、数学平均分为40多分。导致我校近几年教学质量明显下降。但我想老师不泄气,更没有放弃。相信师生共同努力,通过几年,我校教学质量定会走出低谷,再创辉煌。 三、工作目的 1、外树形象:增加教学用房,粉刷教学楼等外墙,绿化、美化、净化校园,给人耳目以新的感受。努力让校园充满书香文化气氛。让老师安心工作,愉快生活;学生乐于学习,勤于学习。 2、内抓治理:建立健全学校规章制度,加强师生思想教育及纪律教育。老师时常用《老师职业道德标准》及师德师风建立标准严格要求本人,一心想着,找着教,把教书育人看作本人责无旁贷的职责和义务。学生要真正明确学习目的,端正学习态度,把学习当作本人的第一要事,自觉主动地学习,争取书本知识学习和各种活动有机结合,成为全面开展的合格接班人。 3、不断加强校园文化建立,深化学校特色建立,不断开展学生,开展老师,开展学校,全面提升师生素养与内涵。 3、建一流队伍: 不断加强行风建立,加强老师在岗培训和接着教育,校本培训参与率100%,老师参加各类培训考核合格率100%,努力培养骨干老师,往常老师边教边学,不断给本人充电。 三、主要措施 1、不断创新治理机制,强化目的责任,加强质量认识。 ⑴学校班子成员全部安排到详细的班级,加强治理,共同施力,共谋开展。 ⑵、健全学校治理体系。在突出教学为中心,强化教学常规治理的同时,设置政教处,全面加强学校政教治理工作,强化平安教育、师生纪律、文明行为、争先创优、校园卫生的治理。三是完善评价机制,落实奖惩制度,实现期中、期末两次评估老师(其中期中、期末占70%,第一、第三次评估占30%,第一次评估并入期中考核,第三次评估并入期末考核,学年末综合两学期考评结果,实行末位淘汰,真正表达多劳多酬,优绩优酬。 2、全力以赴做好春期传染病防控工作,确保师生健康平安。 学校将及时调整以校长为组长、主管副职为副组长、班主任为成员的学校传染病防控领导小组,要求各负其职,各负其责,坚决执行责任追查制,实在加强防控治理工作。严格落实晨、午检、日报告、零报告、随时报制度。,发觉异常情况还要求班主任做到及时上报,及早治疗,不得隐瞒、漏报。同时将采取多种措施预防春季传人病相关常识。此外,学校还将及时购置必备的秋冬季各种传染病的防控物资,抽调专人定期对学校大门口、校园内教室、学生桌凳、门窗、厕所、楼梯扶手、活动设备等进展了消毒。学校将全力以赴阻断病毒、细菌的传播,给广大师生制造了一个良好的生活、工作、学习环境。 3、不断强化责任,多策并举,狠抓校园平安工作,确保师生平安,打造和谐平安教育 1、本期将进一步量化细化平安责任,健全学校三级平安络,施行无间隙平安值班,确保师生平安 本学期,学校将及时调整以校长为组长的平安工作领导小组,健全了学校三级平安治理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课老师、校园24小时不连续平安值班老师签订了平安目的治理责任书。同时,按上级要求,印制了《马川新村小学2020年秋期平安设岗表》,对值班情况进展了量化细化。此外调整了校园平安值班老师,抽调6名马川新村的老师轮番值夜班,加强了学校夜晚的护校值班工作,实行24小时不连续值班制度,每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班老师,特别强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的平安责任。进一步明确了职责,强化了监视、施行了责任追查,为学校各项平安工作的开展奠定了坚实根底。 2、多策并举狠抓平安教育。 学校将利用大型集会、班会、板报宣传、平安教育报告会、校园广播系统宣传等多种方式对学生进展平安教育活动,分别从校园平安、道路交通平安、用电平安、家庭平安、防雷电、防盗、防溺水、防食物中毒校内外平安自护自救等秋冬季平安教育。本学期,学校将举行老师、学生平安知识考试各2次。9月份平安教育月期间还将出平安板报8期,悬挂横幅10条,书写、张贴标语20幅,制造平安教育版面一块,学校还分别于月9月30日、12月31日进展2次防火灾平安模仿演练,全面提高广大师生的平安认识和自护自救才能。 3、接着坚持平安排查日查周结月报制度。 学校平安领导小组每日(周)都要对校园内的校舍、围墙、厕所、体育设备、线路、大门外十字路口等部位进展细致的排查。发觉平安隐患,立即排除或上报。此外,还将接着认真坚持平安工作周结月报制度,每月末及时向镇中心学校报送《平安月报表》、《平安排查报告》、《平安教育报告》等。 4、接着坚持大门口护送学生平安离校制度。 学校大门口紧邻广场,新村正在为移民建立院墙、门楼,路上施工、进料车流量大,车辆来往较频繁。此外,周边的槐树湾村、马庄村学生放学须过公路,因而学校坚持实行了大门口护送学生离校制度。有当天校园平安值班老师详细负责,提早10分钟到岗,积极疏导学生及时离校。同时,将槐树湾村、马庄村的近30名学生排成队,由值班老师列队带过公路。学校明确了此项工作的职责,谁的岗,谁负责,执行责任追查,并在下周例会上通报值班到岗情况。 3、深化开展德育工作,加强常规训练,培养良好适应. 认真贯彻国、省、市、县加强和改良未成年人思想道德建立工作会议及文件精神,结合新时期青青年的生理心理特点,通过扎实有效的治理与活动,认真开展具有各校特点,行之有效的小学生思想道德建立工作,加强学校德育工作的针对性、主动性和实效性。 (1)、加强学生文明素养教育。本期学校将接着在全校学生中广泛深化开展以"说文明话、行文明举、做文明人"为活动主旨的"文明礼貌月"活动。在全校大力开展了以"争创文明班集体"、"争当文明学生"、"创立文明校园"的"三文明"教育活动,旨在进一步加强全体学生的文明礼貌适应,加强学生的日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使师生的整体素养得到全面的提高,逐步构成良好的校风、教风、学风。 (2)、开展诚信教育活动。通过开展"诚信班级、诚信学生"竞赛活动,积极营建"人人知诚信,人人讲诚信"的良好风气。 (3)、以人为本,注重开展,精心打造骨干老师队伍。 接着加强教职工的政治学习,,高度注重师德教育,全面贯彻落实《中小学老师职业道德标准》、《宝丰县老师"十条禁令"》等法规,注重典型引导,强化制度约束,加强师德培训,加强广大老师爱岗敬业,廉洁从教的认识。积极开展师德承诺活动,建立师德考评制度,评选师德标兵,师德先进个人,表彰爱生榜样,爱生先进个人。稳固治理有偿家教、体罚或变相体罚学生等师德失范现象的成果,不断提高师德水平。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 学校 教育 教学工作 参考 计划 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文