主题班会教案初二主题班会教案：让梦飞翔.doc

主题班会教案之初二主题班会教案：让梦飞行
活动目的：
1．  通过各种方式让同学们畅谈理想，使大家明白得确立理想的重要性。
2．  联络实际，让学生们看到本身的缺乏，明白为实现理想应不怕困苦努力拼搏的道理。
3．  确立理想，鼓舞学生发奋向上。
活动预备：
1．  布置教室（贴“理想彩纸鹤”）
2．  制造PowerPoint教学课件（背景音乐）
3．  学生预备朗读，演讲
4．  学生搜集理想名言，预备历史典故
5．  学唱《明天会更好》
活动过程：
（一）  开始白
主持人（合）：各位教师、各位同学下午好！我们代表八（四）班全体同学，对前来参加我班班会的领导和教师表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！（掌声）
主持人A：在我们步入初中生活后，我们渐渐感受学习的道路是那样困难，面对学习与生活，我们有过等待，有过神往，也有过迷茫。
主持人B：我们举办这个主题班会确实是为了激发同学们的自决心和责任感，英勇地向自我挑战，向今后冲刺。
主持人（合）：下面我们宣布《让梦飞行》主题班会现在开始！
（二） 导入
主持A：首先，请同学们看一段视频，你们明白他是谁吗？（播放刘翔视频---展示三图说说三个阶段）
听歌----猜名字然后说说
（分别总结一下刘和周）
他们都是我们心中的偶像，他们是成功人士，那他们是如何获得成功的呢？除了辛勤的汗水，不懈地努力，还有梦想的支撑。
主持人B：，是啊，是梦想带着他们走向成功之路的。同学们，你们有美妙的理想吗？
同学们：有！
主持人A：每个人都有本人的志向，都有本人的奋斗目的，但是理想到底指的是什么呢？可能我们一时都难以说明晰。
主持人B：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物与人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢？听听他们是如何说的吧：
（三）配乐诗朗读
一、
我的理想是什么 ？我的理想是当一名法官 ，我抬头仰望庄严的国徽 ，国徽下有我的家，我的战场 。面对一切罪恶 ，我扬起庄严的目光 ，血液与灵魂一起灼热燃烧 ，几近疯狂 ，我要消灭 ，那死水般的罪恶 ，呼唤出悲剧的真相 ，我确实是法官 ，一个富有正义感 ，面对黑暗毫不畏缩的法官 ，我要将你罪恶的双眼蒙上 ，真诚的本性 ，法律为身体 ，让正义成为我们共同的心脏！ 
      二、
我的理想是什么 ？我的理想是做一名旅行家 ，探究和冒险是我的所爱， 周游世界是我的夙愿， 小径旁摇曳的花朵为我导向 ，河水里游动的鱼儿为我护航 ，树枝上腾跃的小鸟为我歌唱 ，夜空中闪耀的星星为我照亮 ，在幽暗的密林里我自由的穿行， 在宽敞的草原上我尽情的奔跑， 在宁静的乡村间我悠闲的漫步 ，在繁华的都市中我兴奋的游逛 ，伟大的万里长城 ，浪漫的埃菲尔铁塔 ，危险的亚马逊河 ，奇妙的印加遗址， 你们不是我旅途的终点， 却是我的生命，我的辉煌 。
三、
理想的乐章
理想，一个既嘹亮而又富有诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。
理想，关于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样，在理想的天地间自由地飞行；
我们想用冰川雨雪给心灵一次完全的洗礼；我们想用青春的双脚，去制服生活的崇山峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程！
        四、
理想是一座难以攀越的顶峰， 需要我们以勇气和毅力去制服， 理想是一股清凉甘甜的山泉 ，需要我们用坚韧和耐心去找寻， 理想是布满荆棘的绝地， 等待着我们用双脚踏平 ，理想是波涛壮阔的大海， 等待我们用智慧扬帆远航 ，当绯红的朝阳生起时， 当美丽的鲜花绽放时， 当香甜的果实成熟时 ，当热烈的掌声响起时， 让我们一起高呼：为理想而奋斗！
（四）采访教师
主持人A：他们四个人说得真好。下面谁能说些关于梦想的经典小故事给大家听听呢？
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A：有谁明白岳飞的理想是什么？（精忠报国，保卫大宋王朝；）
B：周恩来总理    ？从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。是啊，理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。
A：确实，崇高的理想是一个前进的动力，就像墨要变成金刚石需要依托高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚决地意志、坚韧的毅力和脚踏实地的努力。
B：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞行，
A：只有用滴血的手指才有可能拨出非凡的绝响。
B：再也不潇洒的漂泊街头，再也不傲慢的涂写诗句。
A：再也不多情咀嚼凄怆！再也不把理想寄给远方。由于理想的根基确实是勤奋。
B：但愿我们大家通过本人的努力都能实现本人理想。同学们，下面我们有请刘教师来谈谈她的人生与理想好不好？
A：（敬礼）教师，您为什么选择教师这个职业呢？
记得特别小的时候，还在念书时，教师征询我们说以后你想当什么，有的说当老总。有的说当科学家，有的说当医生，还有人说当教师的，那人确实是我。年少的梦想，年少的向往
陪伴着我一天天的长大，一天天的理解这个世界。2000年8月，我如愿的成为了一名教师，开始了我的教师生涯。
B：做了教师以后，您有什么感受么？
A：几年来教师有遇到过困惑么？
我开始与粉笔、书本、学生为伴；我开始备课、上课、改作业；一年年过去了，我觉察教师的生活是平淡无奇的。生活就在一天天中消逝。整天的三点一线，我的激情也在光阴中消磨殆尽。难道我就如此度过的我的一生，难道我就如此年复一年地度过漫无目的的日子，难道我就如此甘愿迷失在生活的流沙中。我不禁扪心自征询：成为一名教师后，我是否还需要理想么？这时候，我突然觉察原来我是如此的迷惘和无助。我已经没有了目的，没有了活力，没有了激情，没有了理想。这时候，我仿佛是一个彷徨无助的幼童站在十字路口，我努力的寻找着方向……
B：教师是如何面对你的困惑的呢？
A：那么，刘教师，你今后的理想是什么呢？
我要做一个有理想的教师。一个理想的教师，是有激情、有诗意的。有人说教育是一首诗，我说教师确实是诗人，写诗是要灵感、悟性和冲动的，
  教育是永久的事业，教师是阳光下最美妙的职业，我们全体教师的努力和追求，会在校园里燃起理想的希望和火花，这火花将化为熊熊大火照亮全世界。
（鼓掌）感谢教师的精彩讲话。
（五）演讲《走向今后》
主持人A：从教师的切身体会中，我们明白明白生活意义的人，才能为今后而奋斗，才能为理想而奋斗。
主持人B：用诗的情怀点缀我们的人生，在美的色彩中让我们走向今后。下面请听毛咪咪同学带来的演讲——《走向今后》。
走向今后
居里夫人曾说过如此一句话：“假设能跟随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力和本人的理想而行，则定能到达至善至美的境地。”这说明我们每一个人都要有本人的理想和奋斗目的。
一个人要想获得成功，要有敢于吃苦，敢于战胜困难的精神。也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想，但有人努力了奋斗了锲而不舍地追求了，就可能实现本人的理想，而有些人，遇到困难退却了碰到艰苦退缩了，那么他那美丽的理想也就破灭了。从某种意义上讲贫困的生活，艰苦的条件，是鼓舞人们发奋向上，磨砺人才的礁石，多少伟大的人物都是在与贫困作韧性的搏斗中获得成绩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，要想实现理想，获得科学知识，必需要有不懈努力的奋斗精神。
同学们，我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的导游，把挫折当做通向成功的桥梁，为了理想，我们坚决地走向今后。
让我们划起勤奋多思的小舟吧，扬着理想的风帆，愿我们都能到达理想的彼岸！
（五）歌曲《我的今后不是梦》
A：只要我们扬着理想的风帆，向着理想而奋斗，我相信我们的今后不是梦。
B：请欣赏歌曲《我的今后不是梦》
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（六）理想励志名言PK赛（学生畅所欲言，以小组的方式竞赛，讲理想及励志名言，说得多的获胜）
主持人B：两位同学的歌声深深打动了我也感染了我。确实，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。
   主持人A：为了理想的远航—
  主持人B：默默地积蓄着奋进的力量。
   主持人A：昨天的理想确实是今天的希望。
   主持人B：今天的理想确实是明天的现实。
   主持人A：扬起理想风帆，驶向今后彼岸。
   主持人B：为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。（全班分成2组进展竞赛，比比哪组发言多。）
A：同学们的发言真是积极，我相信这些理想格言必将每天伴随我们成长，并鼓舞我们奋勇前进。
B：接下来
下面让我们一起写下我们的伟大梦想，并将它们放飞在这颗爱心上，让教师们来见证我们的决心和勇气。（（音乐）
（七）书写并放飞“梦想彩纸鹤”（贴在教室墙壁上）
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（八）全体宣誓
（合）我们今天特别感谢各位领导和教师来参加我们的主题班会活动，同时我们请他们作为我们的鉴证人。
（合）让我们面对理想大宣誓吧：
我们愿用必胜的信念挑战今后！
我们愿用全部的精力倾注学习！
我们愿用坚决地毅力战胜困难！
我们能行！我们一定行！
我们能行！我们一定行！
我们坚信理想会因奋斗而美丽！
我们坚信成功属于我们！
（九）班主任总结（齐唱《明天会更好》）
　　 首先特别感谢为这次主题班会的预备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得特别积极、主动，能大胆地畅谈本人的理想，树立本人的决心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现，教师为你们而骄傲。听，今后在呼唤，明天会更好，让我们用不懈的努力和辛勤的汗水来博取辉煌灿烂的明天。
（播放歌曲《明天会更好》完毕主题班会）