主题班会教案小学感恩节活动策划方案.doc

主题班会教案之小学感恩节活动筹划方案
活动目的：
通过本次活动，让小孩本人用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在本人的心中培植一种感恩的情感，不管对待父母或者老师，朋友或者对手，欢乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间：2004年11月第四周
活动地点：学校内。  
    活动前期预备：
1．利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2．校园环境布置：黑板、海报等
3．大队干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的阻碍力与完好性。
活动过程
在11月份第四周周一的升旗仪式上进展《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进展活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
展开活动。
1． 阅读一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通，因而要求同学们利用班会时间，阅读感恩节网站，理解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈本人的观点与认识。
2． 读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她特别小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天特别早出去工作，特别晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。  
有一天，下着特别大的雨，已通过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路本人去找妈妈。她走啊走啊，走了特别远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有答复她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在本人的腿上，想让妈妈睡得温馨一点。但是这时她觉察，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手用劲摇摆，却觉察妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……  
雨不断在下，小女孩也不知哭了多久。她明白妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她本人。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是由于不放心她吗？她突然明白了本人该如何样做。因而擦干眼泪，决定用本人的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心肠走……  
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本人……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就如此站在雨中不停歇地做着，不断到妈妈的眼睛终于闭上……
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然，象一颗尘土
有谁看出我的脆弱  
我来自何方，我情归何处  
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽，这条路却难走  
我看遍这人间坎坷辛苦  
我还有多少爱  
我还有多少泪  
让苍天明白  
——我不认输  
感恩的心，感谢有你  
伴我一生  
——让我有勇气做我本人  
感恩的心，感谢命运  
花开花落  
——我一样会珍惜
4．   写一段祝愿，将感谢铭记心中。
写一段祝愿’是要求同学们将本人想要感谢的人或事写下来。在主题队会上进展交流