学年度第二学期个人工作参考计划.doc

学年度第二学期个人工作参考计划
　　人们过年的热情慢慢降温了,愉快的寒假生活完毕了,崭新的学期将拉开新的帷幕,我们又将投入到紧张而有意义的工作中。针对上学期本人工作存在许多缺乏，我沉思许久，结合学校的方针部署，认真制订了本学期的工作打算。　　一、扎扎实实抓根底，优化课堂教学。　　课堂永远是老师工作的主阵地，主战场。课堂上我按教学环节分“三步走”：第一步，每天坚持不懈抓学生的口算，方式要灵敏多样，如直呼得数，同桌互相算，开火车算，小组竞赛算……注重训练学生的口算速度，提高口算精确率。第二步，讲解教学内容，尽量创设情境，要求学生可以寻找到相关的数学信息，并提出有价值的数学咨询题。学生通过知识的迁移本人能学会的，大胆放手让学生本人去探究；学生有不明白，碰到“拦路虎”了，我再给学生答疑解惑，该放手时就放手，该出手时才出手，逐步培养学生的自学才能。注重师生交流，生生交流，让每个学生开口说话，学会合作，学会倾听，学会发表本人的见解。第三步，精心设计练习。练习题的设计一要稳抓当堂课的根底知识，确确实实保证每个学生都能理解掌握，二要有坡度，往深度挖掘，有重点地设计一些生活应用题，动手操作题，保证差学生吃饱，优等生吃好。课后的作业讲求新颖性,结合学生生活实际,布置一些有意义的作业,减量但要提质,让我的学生爱做作业,把做作业当成一种乐趣,而不是负担。修改作业讲求时效性，尽量做到当天作业当天批完，有咨询题及时讲解，有错及时让学生改。尤其关于学困者，一定要面批面改，保证他们当堂知识当堂消化。同时我要做到因材施教，有针对性地一对一地辅导，保证每个小孩不落伍。　　二、踏踏实实学习，提升本身文化素养。备课，我要悉心研究教材教法，通读新课标，领会教学新理念，制造性地使用教材，备好每一章，每一节。每星期抽出时间上网学习，借鉴网上优秀的教学设计和教学思路，顺便在本人的博客上谈谈本人的教学感悟和教学反思。本学期我坚持读三本教学教育名著，来充实本人，滋养本人。在东师本科网络教育中，努力学习，争取每门功课一次通过。我也要主动向学校的精英请教，学习他们优秀的教学经历，来弥补本人的缺乏。　　三、实实在在干工作，履行好本人的职责。通过上学期一个学期副班主任工作的亲身体验，我深深感到这一工作举足轻重的作用，同时也深感到本人肩上担子的分量。本学期我预备选用一些得力的小助手，来协助我搞好“两操”和卫生工作。每天让两个学生负责监视学生的整队、做操、回操情况，整队要做到快、静、齐，做操时动作标准，不高声喧哗，回操队伍整齐而有序；眼睛是心灵的窗户，为了保护学生的视力，我预备用一个月的时间教学生的眼操，让学生找准穴位，听口令，有节拍地挤、按、揉穴位，真正起到保护眼睛的作用。卫生工作要常抓不懈，鼓舞值日生尽职责搞好值日，选标兵，树典范，尤其要做好保洁，课后及时清理地上的垃圾，纸屑，多对学生进展文明行为教育，要求大家养成不随地吐痰，不乱扔废纸的好适应。老师的工作是繁重的，老师的工作也是欢乐的。既然选择了老师这一职业，我就要尽力去做好做精，扎扎实实抓根底教学，踏踏实实充电学习，实实在在干工作。我不是最优秀的，但我是最努力的，俯下身子，一步一个脚印，我想我会越走越有劲，越走越亮堂。