教学工作参考总结-学校美术教学工作参考总结.doc

教学工作参考总结-学校美术教学工作参考总结
　　篇1：学校美术教育工作总结
　　一、获得的经历
　　1、注重艺术教育，注重美术课堂教学，艺术教育重普及，学有专长。
　　学校正艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深化艺术教育课堂指导艺术工作，明确提高了工作的重点是课堂教学正规化，课外活动制度化，构成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术气氛。加强音美老师素养提高和培养，改善艺术教育的办学条件。我校在经费极度短缺的情况下，购置音美教学设备，并配置音乐教室，美术教室，营建了一个良好的、浓郁的艺术教育气氛。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校充分利用每一种方式，每一个空间，营建出优雅的校园艺术气氛，使学生在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、制造美。
　　1)选派最正确专职人员担任艺术课教学，开全课程，保证质量。
　　2)依照老师的本身特点，组织开展课外艺术班活动，发挥老师专长，培养学生具备一技之长。
　　3)结合严重节日、纪念日，开展艺术教育活动，如“庆六一歌咏竞赛”、元旦文艺联欢、“庆国庆师生书画展”等，丰富了学生的文艺生活，锻炼了学生的文艺才能。
　　2、组织方式多样的文艺活动，丰富校园文化生活
　　艺术教育活动，特别是在它走出课堂以后，往往带有较大的灵敏性，学校加大了领导和治理力度，制定了详细有效的治理措施和治理制度。课外艺术活动的开展逐步构成了制度化、标准化。学校每年举行一次艺术节，举行文艺汇演、书画竞赛，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，标准了学生的行为，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素养的全面开展。因而，我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才，并经常参加镇组织的各种文艺演出，得到了社会的认可和赞。通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了本人的艺术才能，锻炼了本人，体验到了成功的喜悦，培养了学生的自决心，制造才能、欣赏才能。这些活动开发了学生的智力，激发了学生的兴趣，丰富了学生的审美知识，加强了学生热爱学校、热爱生活的美妙情感。
　　3、组织开展好美术兴趣小组活动。
　　近年来，美术教学组织开展了美术课外兴趣小组,为培养学生审美才能，激发学生美术兴趣，起到了积极作用。
　　首先，本小组不仅集中学习个种美术知识，还组织学生参加各种锻炼美术才能的课外活动，如教授他们如何画墙体画，制造高质量的黑板报等。集中活动时，地点主要是学校三楼美术教室。学生们积极参与各项活动，获得优良的成果。
　　其次，我针对每位学生不同的学习情况，给他们每个人制定了学习目的，争取在最短的时间里学到最多的知识。在紧张的学习生活中，又能从美术兴趣小组这里找到欢乐，也能学到知识。
　　活动开展的得与失
　　美术小组的成立，激发了学生学习美术的兴趣;提高了学生的审美才能，明白得了更多课堂上学不到的知识，有利于学校各项活动的开展和校园文化建立。但由于学生家庭困难，小组的开展特别难要求学生购置绘画用品，兴趣小组整体的效果遭到妨碍，但学生能从中学到确实东西，才是最重要的。
　　二、缺乏之处
　　1、学校艺术活动室数量达不到上级要求。如今美术活动室只有一口，缺少书法活动室。
　　2、艺术活动的开展还有待加强，活动的方式要丰富多彩，能够增加摄影、手工等各具特色的竞赛工程。
　　3、各具美术学具不够齐全。
　　三、努力方向
　　1、东校区建成后，能够处理活动室缺乏的咨询题。
　　2、开展丰富多彩的艺术活动，是艺术教育成为学校素养教育的亮点。
　　3、配齐各类美术教学器具，保质保量的开足课程，开好课程。
　　篇2：数学教学工作总结
　　一、业务学习
　　加强学习，提高思想认识，树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高才能，以全新的素养构造接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
　　二、新课改
　　通过学习新的《课程标准》，使本人逐步领会到“一切为了人的开展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。注重了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
　　三、教学研究
　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今：
　　(一)发挥老师为主导的作用
　　1、备课深化细致。平时认真研究教材，多方参阅各种材料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。
　　2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中留意抓住重点，打破难点。
　　3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学咨询题。听公开课屡次，本人执教二节公开课，尤其本学期，本人执教的公开课,学校领导和老师们给我提出了不少珍贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该如何教和如何讲。本年度外出听课12节，在校内听课32节。
　　4、在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时理解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
　　四、工作中存在的咨询题
　　1、教材挖掘不深化。
　　2、教法不灵敏，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发缺乏。
　　3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.
　　4、差生末抓在手。由于对学生的理解不够，对学生的学习态度、思维才能不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎么样，老师心中无数。导致了教学中的盲目性。
　　5、教学反思不够。
　　五、今后努力的方向
　　1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
　　2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
　　3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。
　　4、加强转差培优力度。
　　5、加强教学反思，加大教学投入。
　　篇3：小学音乐老师年终工作总结
　　一学年来，我从各方面严格要求本人，积极向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年工作作出总结，希望能发扬优点，克服缺乏，总结检验教训。
　　一、师德表现方面：
　　热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格恪守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
　　二、教育教学方面：
　　认真写好教学计划，提早备好课，写好教案，备课时认真研究教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，谦虚向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生。留意信息反应，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
　　三、工作考勤方面：
　　我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。
　　以上是我一年来的工作总结,缺乏之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.