下学期班主任的工作参考计划范文.doc

下学期班主任的工作参考计划范文
　　新学期已经开场，为了能稳固良好的班风，构成良好的学习气氛，让学生在初三这个关键时期稳定思想，保证教学成绩稳中有升，使班级治理工作顺利开展，特制定工作打算
　　一、本班学生情况分析：
　　本班共有58名学生，从上学期期末考试来看，其中有18名同学成绩优秀，有20名同学成绩尚好；只有5名同学成绩在全年级100名以外。有个别同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩有待提高。我班学生比拟文静，学习适应较好，纪律性强，劳动积极，并能按时、认真做好卫生值日工作。
　　二、指导思想　　依照学校工作打算，以"要成才，先成人"的办学思想为指引，坚持以德育为核心，以教学为中心，深化开展求学奋斗观和集体主义的教育，并依照《中学生守则》和《中学生日常行为标准》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。
　　三、奋斗目的：
　　倡导"遵纪守法、团结互助、勤奋自强"的德育标准，力求培养学生的文明礼貌适应和搞好学校、教室的清洁卫生，构成良好的班风学风，在班级量化和月考中争优创先；接着对班干部培养和利用，使他们成为本班学习、纪律的好典范和催促者，接着教育、辅导后进生，以使他们做到"德智并举、自强开展"，加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素养教育，争取在全年级获得"优秀班级"称号。
　　四、详细措施：
　　（一）自我充电：
　　1、学习其他班主任的先进经历并结合本班的特点，力争在治理学生上更进一步。
　　2、通过教育教学，不断探究合适学生特点的教育方法，提升师生间的友谊。
　　（二）在思想教育方面，
　　1、标准升旗仪式，发挥学生的自主治理，加强学生的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。
　　2、开展以"自主与责任"的教育，以学生开展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能，并努力依照学校打算，从五个途径（认识自我，对本人负责、对小事负责、自我评价、自我教育）施行。
　　3、结合老师节、中秋节，国庆节，不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。
　　（三）班风学风建立
　　l、以《中学生日常行为标准》接着要求每位学生从一日常规抓起，接着行为标准的养成教育和治理，从而创设良好班风。
　　2、设立好人好事登记本，使学生从小事做起、从自我教育做起，大家行动起来，构成良好的品德风气。
　　3、以"自主与责任"为指导思想，加强早自修、早操、眼保健操，广播操，晚自习等的标准教育，努力争当文明班、先进班。
　　4、在学生中培养竞争认识，培养尖子生和推拉生，培养争优创先认识。12
　　2、抓两头促中间
　　对成绩好的同学确信成绩，经常鼓舞，而对成绩差的同学，接着利用小组力量兵带兵，兵教兵，使成绩好的同学稳中有进，成绩差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。
　　（四）清洁卫生
　　1、培养良好的卫生适应，明确在教室内禁吃零食，严禁乱扔纸屑杂物的要求。
　　2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排，采取组长负责制，由组长带着组员完成每天两扫的值日任务，并定期评选优秀值日组。
　　（五）后进生教育
　　1、德育教育
　　经常与这些学生谈话，并在发觉有不良苗头时，进展多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。同时，在学习上、纪律上、思想品德上、行为适应上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以催促，同时多和家长联络，跟进情况，做到以德服人。
　　2、学习辅导
　　接着组织兵教兵活动，让一部分成绩先上去，带动后来一部分，多表扬鼓舞后进生，经常理解后进生在学习上的疑难咨询题并作耐心解答。
　　（六）治理措施
　　1、标准和改良上学期班内小组竞争机制（配合学校班级评比制度）。如：课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等，评比结果与操行评语结合起来。定期评选优秀组
　　2、不断完善班级花名册，即：个人档案，每个学生出现的咨询题及其错误，每个学生受过那些奖励获得哪些荣誉要一一记入档案，对班级有特出奉献的给予突出奖励。
　　3、与家长亲密联络。及时发觉学生的开展动态，思想波动、出现的咨询题、心理的咨询题等等，及时妥善地处理，使学生健康的成长。
　　4、向其他老师学习先进的组织理念，搞好主题班会。利用班会多进展理想教育和决心教育，使之坚决求学信念，树立远大目的。
　　5、建立鼓舞制度。培养优秀生和推拉生，多表扬进步生。获得好成绩（包括：学习成绩、运动会成绩、学校竞赛奖励等），班级内部给与奖励（有学惯器具、奖状，生活用品等）。
　　同时，配合学校做好其他工作，参加社会实践，文艺汇演，诗歌演讲、学科竞赛、月考、期中期末复习考试等活动，争创佳绩。
　　初三是最关键的时期，我有决心带好本班，做好本人的工作，为中考打下坚实根底，使学生身心健康成长，在中考中获得好成绩，考上重点高中！