人无信则不立作文800字.doc
《人无信则不立作文800字.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人无信则不立作文800字.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
人无信那么不立作文800字 篇一:诚信演讲稿-人无信而不立 人 无 信 那么 不 立 “信”字的含义,简单地说,确实是一言既出,必定恪守,决不食言。 人假设无信,即便活在世上也失去了生存的意义。因此中国人历来强调信义。《论语》中有“与朋友之交,言而有信”的说法;宋代大理学家程颐也说:“人无忠信,不可立于世。”还有“一言既出,驷马难追”、“一诺千金,一言百系”等,讲的都是一个意思:言而有信。事实上不管中国外国,言而有信的人都会遭到人们的欢迎,不守信的人那么遭到人们的呵斥与辱骂。 唐代大诗人李白在《长干行》一诗中,有“长存抱柱信,岂上望夫台”一句话,所说的“望柱信”,是说一个叫尾生的男子约一个淑女在桥下相会,到了约会的时候,女子还今后,河里就开场涨水了。尾生为了不失信义,坚持等待,抱住桥柱,直到被水淹死。“望夫台”那么是讲,一位妇人丈夫在外,商定日期归来,但是日期到了,丈夫还没回来,妻子总是站在高台上,瞭望远方,等待丈夫归来,最后化成了一尊石像,长久地矗立等待着。 “买卖公开”、“童叟无欺”、“诚招天下客”的商业社会中,诚信已是铁一般的纪律,同样在人与人的交往中,只有讲究信义,才能获得别人的尊重和信任。 “人无信那么不立”。不管做什么事情,都要做到“老实守信”。篇二:诚信演讲稿 讲诚信,对本人的今后负责 同学们好! 今天我演讲的标题是《讲诚信,对本人的今后负责》。 中国古语“人无信而不立”、“人而无信,不知其可也”,荀子说:“君子养心莫过于诚”,李白《侠客行》的诗句“三杯吐然诺,五岳倒为轻”...这些名言都是在告诉我们讲诚信的重要,告诉我们挺直的脊梁,要靠诚信支撑。说到底,诚信是我们人生的通行证,诚信是一个人应具备的根本素养。 讲诚信确实是要老实守信。所谓老实,确实是忠诚老实,不讲假话,不做假事,光明磊落。所谓守信,确实是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信誉,履行本人应承担的义务。 在这里我不谈那些长久流传的“曾子杀猪取信”、“司马光诚对买马人”的古代诚信故事,也不谈那些令我们深恶痛绝的毒奶粉、瘦肉精和塑化剂等失信的如今实例。我只讲几个看似特别小的事。 日本餐饮业有条行规,盘子要用水洗七遍,洗盘子计件付酬。有个打工的学生为提高效率,少洗了两遍。在抽查中,老总用试纸测出盘子的清洁度不达标准,责征询这个学生。她却振振有辞:“洗五遍不也挺洁净吗?”老总淡淡地说:“你不老实,请你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘,老总打量她半天,说:“你确实是那个只洗五遍盘子的学生吧,对不起,我们不需要。”第二家,第三家??她屡屡碰壁。不仅如此,她的房东也要她退房。万般无奈,她只得搬离这个城市。 通过这个故事,我们也明白了为什么在德国夜深人静时也没有敢人闯红灯,由于失信的代价是惨痛的。 多年前,北大一位新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里焦急报到。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他四周一放,说道:“师傅,苦恼您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,觉察那位长者仍然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他觉察,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他确实是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。 事后,这位学生说道:季老身上显露出的人格魅力改变了我的一生。 讲诚信确实是如此制服着人心。 巴金老先生也是讲真话,做真事的楷模。我们还记得课文《小狗包弟》吧?诚信 的魅力不止于此。一位社会学家就“为什么我会成功”这个征询题在一千位成功人士中做 过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是由于本身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。 同学们,我们正处在青青年时期,这个时期是塑造人格、涵养品德的重要时期。我们如何样对待每一位同学,如何样上好每一堂课,如何样面对每一次,都是诚信对我们的考验。假设我们在学生时代就随意践蹋本人的诚信,用虚伪的学习态度和虚伪的学习成绩欺骗老师,欺骗家长,那么后果是十分可怕的,必将是悲剧性的。由于如此的人难以在社会中立足。试想一下,你如今愿意和考试作弊的同学做朋友吗?你今后愿意和考试作弊的同学在事业上合作吗?你愿意有如此的上级或下属吗?假设愿意,那么确实是物以类聚。 前几天考试,我在最后一个考场监考,考前我就说,我们在最后一个考场,只能说明我们往常学习适应不好,根底差,成绩低。这些我们都能通过努力改变,不用自卑。但是我们坚决不能作弊。那样诚信就没有了,人格就没有了,会让别人看不起,会被别人鄙视。这是原那么征询题。结果,那天的考场纪律特别好。 我有一个梦想:假设人人都讲自尊,人人都讲诚信,人人都不需要监视。 讲诚信确实是不断用心灵去认真对待生命中的每一个细节,是把目光放得特别长远,是追求今后更大的开展。 讲诚信是社会的根本规那么,是做人的根本原那么。“原那么征询题是不能会谈的。”“信誉破产,你就什么都破产了。” 做人需要讲道德,讲道德赢来尊严。 做人需要讲诚信,讲诚信赢得今后。 我的演讲完毕。 感谢大家! 2011.10.31篇三:诚信演讲稿3 带着诚信上路 尊敬的各位领导、亲爱的同学们: 大家好!我是下庄小学的老师刘瑞芳,今天我演讲的标题是《带着诚信上路》。 人无信不立,事无信不成,国无信不昌。诚信是社会开展的脊梁,是市场经济开展的根基,是国家富强的支柱。诚信不仅是一种观念,是一种财富,更是一种文化传承。作为华夏子孙,不仅要深知诚信的含义和历史,还要坚信:诚信是推进社会和谐开展的重要力量,我们要时刻带着诚信上路,使之深化为本人行为立世的准那么,成为本人人生路上的指南针。 《手捧空花盆的小孩》宋金,靠着他老实正直的美德赢得了国王的信任,最终继承了王位;浙江“八旬老爹”吴乃宜,痛失三个爱子后,为子还债,用他那瘦弱的身躯扛起了小孩们留下的60万债务,老人坚持还债,失去的是金钱和温馨的生活,得到的却是别人的尊重以及对诚信的坚守;春秋战国时期的商鞅立木为信,一诺千金,取信于民,使本人的变法特别快在秦国推行起来。古往今来,诚信的例子不胜枚举,这些人用诚信诠释着心中的信念,用诚信践行着本人的人生。 老师是人类灵魂的工程师,我们传承文明,我们开辟创新,我们肩负着诚信教育的使命。我们明白,失去了诚信,灵魂便是一种残缺和自卑的存在;失去了诚信,我们所拥有的一切便失去了荣耀;失去了诚信,我们有何面目再为人师表,有何面目再站上那三尺讲台!古语说:“不信不立,不诚不行”。我们从人生之路开场,便要坚守诚信,践行诚信,让本人的生命充满活力,让世界充满活力,让社会变得和谐。 老师们,让我们共同来营建一个诚信的世界,从如今开场身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,踏出一路风光! 我的演讲完毕,感谢大家。 篇二:人无信而不立 政治讨论之诚信考试 “人无信而不立”,这是每个大学生都明白的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德根底,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大园也出现了诚信缺失的征询题。 关于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信,为社会主义现代化建立输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次会议,我们获得了预期目的。大学里要学的不仅仅确实是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对本人不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信那么不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。 诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。会议上,给同学们展示了各种考试作弊的行为,以及考场当时的心理,让同学们更加理解诚信考试时一件多么神圣的事情,同时还有三位同学进展了主动发言,最后一致同意,只有每一位同学都坚持诚信考试关于每一位同学来说才是公平的,才是尊重的。 诚信是你价值不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永久不变。特别多同学以这句警示本人,会议结尾主持人领导宣读诚信考试誓言:我将恪守考纪,公平参与竞争,像保护眼睛一样珍惜声誉,不辜负老师和家长的信任。我要在人格答卷上得到总分值,在考试中培养本人诚信品行,并为创立一个有序、和谐的学习环境作出我的奉献 篇三:人无信而不立 “学会学习,诚信考试”主题班会演讲稿 一个标题涵盖了两个方面,第一看重的是个人的才能,第二那么是做人,作为一名大学生我们应学会做人再学着去做事,因此今天我个人想从 做人开场发表我的看法。 “人无信而不立”,这是每个大学生都明白的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德根底,关于每次考试,分数不是最主要的,最主要的 是每次考试后的分析,不断反省本人觉察征询题,主动改良。 关于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通 行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建立输送德能兼备 的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之,大 学里要学的不仅仅确实是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成 绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同 学的不公平,更是对本人不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无 辕而不行,人无信那么不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公 民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。众所周知,学习是一项艰辛 而复杂的脑力劳动,学习进步是苦根上结出来的甜瓜。不管是比拟聪 明仍然比拟笨拙,或是智力正常的人,想要获得考试成功或辉煌的业绩,都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。冬寒夏热,耗精费心,学习并不是一件特别温馨的事,但一分耕耘,一分收获,我们只有付出了辛 勤的汗水,才能浇灌出成功之花。 然而,勤奋并不是成功的主要条件,学习更不是整天泡在书本里,读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于考虑,在于理解,在于知其然还要知其因此然,并由次到达举一反三、触类旁通的境地。 我国有句古语:“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半。”学习活动有着本身的规律与原那么。“会学”才能“学会”。 所谓“学会学习”,一般表达在以下两个方面: 一是我们要擅长调动本人的学习积极性,学习兴趣浓,热情高,决心足,坚持性强。 学习贵在持之以恒。另一方面是擅长灵敏有效的运用各种学习策略与技巧,特别是在思维方面,要可以独立考虑,制造才能强,好的学习方法,关于每个人来说,就象一把万能的金钥匙,一条通往成功的捷径,不仅能顺利的的打开知识宝库,并能使他迅速地掌握知识的真理。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人无信则不立 作文 800
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文