主题班会教案主题班会《手机的危害》.doc

主题班会教案之主题班会《的危害》
　　亲爱的同学们：

　　大家好！

　　随着人民生活水平的提高，以一种快捷、方便的通讯工具进入人们的生活，成为现代人生活的一个组成部分，它给人们生活带来了方便，是人与人沟通的重要工具，大概也是时髦的表达。只要我们稍加留意，随处可以看到一些同学拿着侃侃而谈。随着价格的下降，越来越多的中学生参加到大军中来。因此而出现的一系列诸如课堂上偶尔响起铃声，看电子书，晚上不睡觉，上网聊天，打游戏，听音乐，甚至转发不健康的垃圾短信以及由此引发的攀比心理等征询题让越来越多的老师和家长感到担忧。

　　那么中学生佩带到底应不应该？在此之前我曾走访了部分家长。有一部分给小孩买的家长认为，本人的小孩特别贪玩的，放假有一大片可自由支配的时间，因此特别不不放心。现在，只要拨通小孩的就可以明白他是否平安或催促、提示他赶快回家。如此可以消除父母的担忧，可见，让亲子之间实现随时联络，是家长给小孩买的最主要缘故。一位家长说，实际上是一根“绳”，能“拴”住小孩让做父母的放心。看来，家长们的本意是好的，征询题是我们能否正视父母的厚爱和正确使用呢？

　　尽管家长们最初是抱着“能随时随地联络小孩”的目的给他们买了，但是往往事与愿违，的种种弊端随着在校园里的出现而显现出来。

　　1、玩游戏，特别多都有游戏的功能，随着新机型的不断推出，的游戏功能也越来越多，有的还可以从网上直截了当下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网玩游戏的同学，可以通过在课堂上游戏，尽管不如网吧里尽兴，但足可以让自制力差的同学乐不思蜀，课间玩、上课也玩。阻碍听课质量。

　　2、发短信，学生在课堂上偷发短信、玩游戏，看电子书，根本无心听讲，学习质量大打折扣。特别多网站都开通了短信业务，分辨才能不高的同学特别容易就可以从网上下载各种各样的短信，互相发送。那些内容不健康的短信势必阻碍他们的成长。

　　3、考试作弊，某校在寒假期末考试中觉察，有学生利用互相传递考试答案，尽管利用现代通讯手段在考场上作弊在社会上已经屡见不鲜，但是出现在高中考场上老师仍然有些吃惊，立即进展制止。由于发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。

　　4、广泛联络，同学之间起了争吵，双方谁也不找老师处理，而是掏出，打通知社会上的一群“朋友”，来协助“摆平”对方。为他们联络提供了方便，在学校有什么不顺心的事，当场就掏出给对方联络，成群结队打架。

　　5、夸耀资本，有些同学经常在课间有意无意地把拿出来显示一番，引得特别多同学围观，到达了本人夸耀的目的。有些学生把本人的款式拿出来互相比较，夸耀本人的各种功能，一股校园攀比风气也在暗暗滋生。

　　6、增加父母负担，中学生目前并不具备经济才能，话费全部由父母支付，如此会给家庭带来一定负担。不明白拿的同学有没有算过帐：你一个月的费用是多少？你一个月又必须用和父母联络多少次？（细算）

　　确实给我们的生活带来了极大的方便，但是在欣赏带来的精彩的同时，我们往往会无意间耗去过多的精力、时间、金钱，同学们，作为学生，并不是必备的学习工具。因此，经学校研究决定：学生在校期间不同意带。假设不是住校生，今天中午回家后就把交还给本人的父母，下午就不要再带了。住校的同学，可以先将交给班主任老师保管，周末的时候带回去，下周不带就可以了。如有违犯者，一经觉察，将于以没收。