政教处范文中学校学生自主管理实施方案(试行).doc
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政教处范文之中学校学生自主治理施行方案(试行) 为了培养学生的自主治理才能,依照有关文件精神,结合我校实际,特制定本施行方案。一、学生自主治理在学校的领导下进展。二、自主治理的领导机构。自主治理委员会会长:学生会主席副会长:设三名(每校区一名)会 员:学生会成员、各班级学生干部。三、职责(一)、会长职责:1、主持自主治理委员会工作。2、负责搜集全校学生对学校治理的意见及建议。并梳理成文上报学校。3、制定学期、学月、周学生自主治理计划、总结等。4、考核监视员到岗到位情况。5、搜集整理每周学生自主治理情况并上报校团委。6、每周一下午第四节课主持召开自主治理委员会工作例会。7、落实自主治理委员会人员的工作安排。8、完成学校交付的其它工作。 9、副会长协助会长做好以上工作;B、C校区副会长主持相应校区的工作例会。(二)、学生会成员职责1、制定周工作计划。2、学生会成员组织检查学生日常行为标准。3、检查两操情况。4、每天组织检查班级干部值周情况,每周一将上周检查记录交校团委。5、协助德体处、团委做好相关学生教育工作。6、完成学校交付的其它工作。(三)、值周学生职责1、当好班主任的助手。2、负责本班级值周的常务工作。3、坚持值周。4、服从团委、学生会成员的安排。5、进展清洁卫生检查、食堂值周、公共场所学生日常行为标准监视等工作。6、完成学校交付的其它工作。 四、奖惩方法1、对认真履行职责的团委、学生会干部、班级值周干部,授予“自主治理先进个人”荣誉称号。一学期评比一次。在评优评先中优先考虑。并将表现记入学生个人档案。2、对不认真履行职责的学生干部,建议班级给予撤销职务处理,因不履行职责造成较为严峻后果的,将按学校的规定进展纪律处理。3、值周学生不佩戴标志的,每次扣班级考核一分。4、值周学生不到位的,每次扣一分,记入该班级的考核。5、值周学生包庇别人的,一经查实,将按学校纪律进展处理。- 配套讲稿:
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