学年度第一学期教导处工作参考计划2.doc
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学年度第一学期教导处工作参考计划2 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和开展规划纲要(XX-2020年)》思想为指针,结合学校教育教学工作要点,按照尊重教育规律、一切从实际出发的原则,加强教学资源整合,更新教学观念,优化老师的教学行为和学生的学习方式,深化课堂教学改革,大面积提高学校教育教学质量。 二、主要工作安排 1.深化开展“有效教学研讨”活动,遵照宣州区教体局的指导意见,加强对各学科老师备课情况的检查,以“聚焦课堂,轻负高质”为目的,细化“三课”(新授课、复习课、讲评课)、把握“三题”(例题、习题、试题);做好老师专题培训工作;接着组织好“师徒结对”活动;组织开展示范课活动;深化开展《中小学老师职业道德标准》和《教育新理念》宣传教育和培训活动,注重业务培训,促进老师专业成长,提高老师综合素养,造就一支师德高尚、业务精深、充满活力的老师队伍,提高老师队伍整体素养。 2.狠抓教学常规治理,落实教学质量检测工作,教诲处逐月检查并及时反应信息。学校主管领导不定时、不打招呼进展随堂推门听课,不定期抽查老师的教学常规落实情况。 3.注重课题研究,提高科研才能。全体老师要结合本人的工作实际,潜心研究,大胆实验。学习使用现代化教学设备,熟悉设备的操作方法,学习常用的课件制造方法。 4.进一步标准义务教育阶段的学籍治理,力争做到材料详实、手续齐全、治理标准。加强操纵流生工作和学籍治理,严格转、休、复学手续,加强电子学籍治理,建立完善的电子学籍档案和网络学籍档案。 5.搞好教研活动,促进教学质量的提高。接着开展校本教研活动,充分发挥教研组、分学科的备课组的职能作用。以教研组为单位,认真制订教研活动打算,确保每周开展一次教科研活动,研究处理教学和科研工作中的实际咨询题,教研组长作好记录。学科备课组隔周开展集体备课活动,把集体备课时间写在《教研活动记录本》上,教研组长负责召集组员研究教材,集体备课,分工主讲,共同讨论,并做好详细记录。各教研组都要举行公开课,实在加强常态课堂的治理工作。上完课必须评课,由组长负责召集组员评课,并填写评课表,评课内容都要记录在《教研活动记录本》上,同时写清晰“谁上课、课题、听课老师、上课时间及地点”等等,便于以后查阅。 6.开齐课程,开足课时,加强检查和指导,严格执行课程打算,开齐各门课程,开足各学科及活动课课时,加强薄弱课程的指导和研究。 接着注重健康教育、音乐、信息技术、综合实践、体育和校本、写字、心理等综合学科的教学与研究,提高学生身心健康水平与人文素养。音乐教学加强乐器进课堂工作,让校园充满歌声。筹备和召开校第16届秋季田径运动会,全面推进与落实阳光体育活动,积极开展两课两操活动。 7.强化毕业班的工作治理 (1)要充分发挥老师的责任心和能动性,在八门考试学科中充分发挥老师潜力。 (2)加强毕业班的家校联络治理,时刻关注毕业班的教学动态及学生情况,年级组适时召开各种会议,及时发觉咨询题,共商计策,处理咨询题,树立学生学习的决心。 (3)九年级老师要加强对教材、学生、考试、信息的研究,做到针对性有效性。 (4)积极做好各项考试测验工作,并将考试的情况及时总结、反应,对学生的情况进展排摸,抓住重点,开展工作,牢牢抓好优秀生群体,确保优秀率。 (5)花大力气抓好“行为偏向生”和“学习后进生”的转化提高工作,这是确保整体教学质量的关键,学校要制造条件,老师要身体力行,还要发挥家长的能动性,上下左右一起来促使这些学生的转化。 (6)月考、期中考试后及时召开年级组会议,对每门学科、每个班级的教学情况进展分析、发觉咨询题,及时研究,制定对策,迅速落实处理。 附:主要工作及安排 九月份: 1. 制定新学期教学工作打算,发放相关教学用品与材料。 2. 首日教学检查。 3.召开教研组长会议,制定教研活动打算。 4.组织初一年级新生入学测试及分班,建立初一年级新生档案,申报初一年级新生学籍。 5.做好教育事业统计年报工作。 6.布置八九年级第一次月考检测工作。 十月份: 1.加强对九年级学生的思想教育工作,组织召开座谈会。激发学生的学习兴趣。 2.七八九年级第一次月考、教学分析与反应。 3.第二次教学检查(检查学生作业本和老师教案)。 4.召开七八年级学生学习经历交流会。 5.筹备学生体质健康达标测试工作的组织、统计与上报。 6.筹备校第16届秋季田径运动会。 十一月份: 1.九年级部分家长会。 2.第二次教学检查。 十二月份: 1.召开九年级学生学习经历交流会。 2.七八九年级第二次月考、教学分析与反应。 一月份: 1.组织好期末考试的各项安排。 2.老师上交相关教学材料,各类材料归档。 3.教学工作质量评价及学生评教工作。 教诲处- 配套讲稿:
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- 学年度 第一 学期 教导处 工作 参考 计划
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