北师大版八年级语文上册第一单元测试题及答案(1).doc
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语文第一单元检测试题 (时间90分钟,满分100分) 一、基础知识(26分) 1、选出下列各句中加点字的读音都正确的一项:( )(3分) A、这时我才恍然大悟,原来这就是光明的白昼由夜空中迸(bèng)射出来的一刹(shà)那。 B、我想那缥缈(piaomiao 的空中定然有美丽的街市。 C、大量的染工,在层累(lěi)的云底工作,无数蜿(wān)蜒(yán)的鱼龙,爬进了苍白色的云堆。 D、四周瘴(zhāng)气雾霭(ǎi)弥漫,我们感到如同走入地狱,走入鬼域。 2、找出下列词语中的四个错别字并改正。(3分) 纹丝不动 全神惯注 震撼 焦燥不安 ( ) 黯淡无光 刻骨名心 侥幸 呕气 ( ) 了无痕迹 喷薄而出 适逢其时 倒行逆施 ( ) 3、根据拼音写出汉字,补充完整句子:(5分) ⑴一片冬意(méng)(lòng) 的光照扩展开了,群山像是浮在一片白浪的海中,只有山尖分明突出。 ⑵在我没有一点准备、一丝预料的时刻,宇宙便把它那无与(lún) 比的光华、风(cǎi) ,全部展现在我的眼前了。 ⑶有一天,他登上山顶,看见一轮太阳正在喷(bó) 而出,于是,罗曼·罗兰心目中久久(yùn)(niàng) 的英雄在东地平线上出现了。 ⑷每天舞蹈般(pò)(suō) 变化的只有远远近近的游云,颜色也变(huàn) 莫4、填空:(6分) ⑴谁知结果 逢到了徐霞客一样的遭遇:“浓雾弥漫,抵狮子林,风愈大,雾愈厚……雨大至……” 听了一夜风声雨声, 日出当然没有看成。 ⑵几个小片 云霞, 起来, 起来, 而出,原来是太阳出来了。 ⑶这时间,那条红带_______________,__________________, _____________。 ⑷说是白天吧, 恍然如同晚上。说是夜间吧, 我们匆匆的回头,分明有一个物什,在西天半空悬着。 5、下列句子没有语病的一项是( )(3分) A、拂拂的海风吹着我们的衣襟,一卷一卷的浪花拍到我们的脚下,发生柔和的音响,好像在为我们惋惜。 B、除了日观峰与我们所在的玉皇顶以外,只是东西南北平铺着弥漫的云气。 C、在他雄浑的颂美的歌声中,也已在彩霞变幻中,普彻了四方八隅…… D、云海隔开我们与山下社会的联系,造成无限畅通的开阔的心情。 6、下列句子没有使用修辞的一项是:( )(3分) A、一眨眼工夫,我看见飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。 B、听呀,这普彻的欢声;看呀,这普照的光明! C、我们互相看着对方的脸,每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。 D、云是天空的吉普赛人,它们一群群来去匆匆。 7、下列对文意分析理解不恰当的一项是:( )(3分) A、《日出》一文运用了“象征”的写作手法,题目“日出”象征了新中国强大的生命力。 B、《泰山日出》一文作者徐志摩运用丰富的联想和想象,表达了自己对光明的渴望之情。 C、《云海》一文的作者之所以对“云海”情有独钟,主要是源于他对青春年少岁月的眷恋。 D、《天上的街市》一诗主要表达了作者郭沫若对爱情的渴望与赞美之情。 二、阅读(29分) (一)(19分) 太阳路 贾平凹 小的时候,我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘,红光光的,偏悬在空中,是什么绳儿系着呢?它出来,天就亮了,它回去,天就黑了;庄稼不能离了它,树木不能离了它,甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊?!我们便想有一天突然能到太阳上去,那里一定什么都是红的,光亮的,那该多好?但是我们不能;想得痴了,就去缠着奶奶讲太阳的故事。 “奶奶,太阳是住在什么地方呀?” “是住在金山上的吧。” “去太阳上有路吗?” “当然有的。” “啊,那怎么个走呀?” 奶奶笑着,想了想,拉我们走到门前的那块园地上,说: “咱们一块来种园吧,你们每人种下你们喜爱的种子,以后什么就会知道了。” 奶奶教了一辈子学,到处都有她的学生,后来退休了就在家耕务这块园地,她的话我们是最信的。到了园地,我们松了松土,施了施肥,妹妹种了一溜眉豆,弟弟种了几行葵籽,我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上。希望长出一片小桃林来。从此,我们天天往园地里跑,心急得像贪嘴的猫儿。10天之后,果然就全发芽了,先是拳拳的一个嫩黄尖儿,接着眩耀分开两个小瓣。肉肉的,像张开的一个小嘴儿。我们高兴得大呼小叫。奶奶就让我们5天测一冷饮苗儿的高度,插根标记棍儿。有趣极了,那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②出一大截来;一个月后,插到6根,苗儿就相对生叶,直噌噌长得老高了 可是,太阳路的事,却没有一点迹象。我们又问起奶奶,她笑了:“苗儿不是正在路上走着吗?” 这却使我们莫名其妙了。 “傻孩子!”奶奶说,“苗儿5天一测,一测一个高度,这一个高度,就是一个台阶;顺着这台阶上去,不是就可以走到太阳上去了吗?” 我们大吃一惊,原来这每一棵草呀,树呀,就是一条去太阳的路吗?这通往太阳的路,满世界看不见,却到处存在着啊! 奶奶问我们:“这路怎么样呢?” 妹妹说:“这路太陡了。” 弟弟说:“这路太长了。” 我说:“这路没有谁能走到头的。” 奶奶说:“是的,太阳的路是陡峭的台阶,而且十分漫长,要走,就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西,都在这么在走着,有的走得高,有的走得低,或许就全要在半路上死去。但是,正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实;是花草的,才能开出花絮;是树木的,才能长成材料。” 我们静静地听着,站在暖和的太阳下,发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。 “那我们呢?”我说,“我们怎么走呢?” 奶奶说:“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路,需要拼全部的力气去走。你们现在还小,将来要做一个有用的人,就得多爬几个这样的台阶,虽然艰难,但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。” 7、第1段表现出小的时候“我们”的什么特点?(用一两个词语概括)(2分) 8、“那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②出一大截来。”结合句意,分别说说两个加点“长”的含义(4分)。 9、“天天往园地里跑”和“高兴得大呼小叫”分别表现了我们怎样的心情?(3分) 10、通往太阳的路是一条怎样的路?试着用下面的表述形式来概括。(3分) 通往太阳的路,是一条 ;通往太阳的路,是一条 。 11、“正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实;是花草的,才能开出花絮;是树木的,才能长成材料。”这句话蕴含着深刻的哲理,请用一两个句子谈谈你的理解。(4分) 12、这篇文章用奶奶的话作结,有什么作用?(3分) (二)天上的街市(10分) 远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。 13、这首诗节奏舒缓,适合朗读。下面四项中朗读节奏(用“ / ”标示)和重音处理(文字下面用“·”标示)都正确的一项_______________(3分) A、远远的 / 街灯 / 明了,好像 / 闪着 / 无数的 / 明星..。 B、我想.. / 那缥缈的 / 空中,定然有 / 美丽的... / 街市。 C、那 / 隔着河的 / 牛郎.. / 织女..,定能够 / 骑着牛儿 / 来往。 D、不信, / 请看 / 那朵流星..,是他们.. / 提着灯笼 / 在走。 14、诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”说明了什么?(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15、《天 上 的 街 市》中“那 隔 着 河 的 牛 郎 织 女”原 稿 为“我 想 那 隔 着 河 的 牛 郎 织 女”,请 品 味 改 动的 好处。(4分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (三)作文(45分)家乡的景物是迷人且绚丽多彩的,如名胜古迹、海上日出、月下田园等,请认真观察某一景物,认真体验,写一篇有真情实感的文章。题目自拟,文体不限,字数不少于于600字。- 配套讲稿:
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