教学工作参考总结-2024学年高二年级组学期工作参考总结.doc

教学工作参考总结-2021学年高二年级组学期工作参考总结
　　20xx学年高二年级组学期工作总结
　　本学期以来，高二年级在学校领导和年级治理组的治理下，高二年级全体师生同心同德、服从大局、不畏困难地向前迈步。每一位老师都在兢兢业业地授业解惑、栽培桃李;每一个同学都在不甘人后地奋勇拼搏、潜心治学;每一个班级都团结一致、集体向前，展示着一张张绚烂多姿的画卷。治理组一直把“低进高出、高进优出”作为教育教学目的，把“让每一位老师、学生幸福”作为治理理念，把“让每一位学生全面开展”作为最高追求，积极、努力地营建一个全面、优雅的工作、学习、生活环境。一路走来，不免道路泥泞、风雨兼程，但我们一直步伐坚决、锐意进取，为本学期的各项工作划上了一个圆满的句号。在此，我从以下几个方面进展总结，向学校汇报：
　　一、注重实效、寻请教育教学新打破
　　(一)改革课堂教学方式，提高课堂效益。努力将我校“20分钟+20分钟”的课堂教学方式进一步完善，积极创设和谐、宽松、民主的课堂教学环境，有目的有计划地标准各种教学活动，引导学生积极学习、合作学习、探究学习，让学生真正成为课堂的主人，从中掌握知识，提高才能，开展个性。围绕“低起点、快步子、促提高”的方针，向40分钟要质量、要效率。
　　(二)强化集体备课，完善备课环节，发挥备课组长的作用。以集体备课的方式加强老师间的交流与合作，力求促进备课组的高位平衡开展。充分发挥有经历老师的领头作用，博采众长，促进年轻老师的快速成长。备课组长要求备课组的老师大胆研究，认真考虑，提出教学设计思路。在研究教材的根底上，备课组老师对备课的内容进展集中研讨，集思广益，构成教学设计的总体框架。尽管在施行的过程还存在一些咨询题，但集体备课正在深、细方向开展。
　　(三)依照学生的特点，年级组利用文娱课对学生进展辅导。如英语课课外活动有一个加强班和一个补弱班，分别由许德强主任、罗赛花老师担任辅导老师。为了提高学生的学习活力，营建一个良好的学习竞争气氛，年级组开展了语文、英语、生物等学科的竞赛活动，并表彰了优秀学生。
　　二、建立一个团结协作的班主任队伍，努力打造和谐班级
　　团结确实是力量，有了力量就有了战斗力。每个班都具有特别强的凝聚力，都呈现出本人的班级特色。6班、7班、14班、15班四个快班学习风气浓重;13班学风、班风优良，已经构成了相当成熟的“班长轮番值日、学生自管”的治理方式，这些班级在整个年级中起到了特别好的领头作用和辐射作用，感化了广大学生积极投身到努力学习中来。高二(9)班在后半学期中，同学们一致把“9”字作为班级目的——争取在这个学期中夺得9面流淌红旗，在这种引擎力的推进下，该班表现优秀，尤其在年底的天寒时节，全班同学在晚修中都能正常到位。每一位班主任都努力探究班级治理新思路、新方式，构成本人独特的治理风格。高二(4)班后进生较多，但在班主任xx老师的带着下，一步一个脚印，通过半个学期的治理教育，该班各个方面都走在年级的前头。11班xx老师说：“在本人屡次教育学生而没有收获时，本人先在内心流泪。”这确实是平平凡凡的班主任的无悔耕耘，他们“不是父母、胜似父母”。高二(18)班的xx老师天天守候在八楼的楼梯口，完全改变了“体育生”的形象和“体育班”的风貌，换来了全班学生的深深感动和发奋学习，赢得了学校的好评和确信。为了加强学生的思想政治教育，各班主任以主题班会作为打破口，师生共同备课，共同参与，围绕主题班会通过辩论、演讲等方式进展了主题教育。如平安主题班会、爱国主题班会、心理方面主题班会、讲卫生讲文明主题班会等等。高二(15)班xx老师上的主体班会——环保不是口号，起到了特别好的示范作用。特别多班主任经常和学生促膝谈心，和学生一起上体育课，还有特别多班主任在学生遇到苦恼和困惑时，都特别愿意地充当忠实倾听者。此情此景，无一不让我们为之动容、难以忘怀。
　　三、学生常规治理方面
　　(一)强化养成教育，让学生养成文明习惯。
　　态度决定一切，细节决定成败，纪律是成功的保证。学生的行为习惯，思想认识尤为重要。因而，我们要求班主任充分利用班会课引导、教育学生养成良好的习惯。同时，积极配合政教处屡次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教育并责令其改正。努力做到卫生工作有序，早读自觉到位，课堂秩序良好，构成标准有序，文明和谐的气氛。
　　(二)分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。
　　期中考试完毕后，年级组依照学校安排，组织各科任课老师和班主任及时召开期中考试分析会，通过会议交流，互相比照、互相讨论，使我们的任课老师更加全面的理解班级的教学情况，学生的实际学情，因势利导地激发学生学习兴趣，让差等生张扬优势科目，中等生注重各科平衡开展，提高名次，优等生补足短腿科目，努力冒尖。例如高二(18)班的xx同学，明确了体育生的学习、生活方式之后，确定了奋斗目的，充分拓展了数学等优势科目，这个学期以来，获得了特别大的进步。广大学生都可以“咬定青山不放松”，积极成长成才。
　　(三)加强常规检查，理解学生状态。
　　按照学校的要求，我们年级组严格标准了班主任“三到位”制度——班主任每天到位时要到黑板上的对应位置打“√”。同时要求班主任利用到位时间及时理解班级动态，捕捉学生的思想情绪动态，努力构建新型、和谐的师生关系。
　　四、特色活动方面
　　(一)为了活泼和充实学生的文体活动，年级开展了学生拔河竞赛，这次活动获得了特别好的效果。活动后，特别多学生都说：“这一次次拔河竞赛，确实值得每一同学去回味，值得每一个参与班级去享用。拔河竞赛形似简单，却让在场的每一位放声呐喊、疾呼。每一场都荡气回肠，每一场都表达出一个班级的团结力和战斗力。高二(15)女队在晋级决赛无望的情况下，还坚持完竞赛，最后以赢一场来谢幕。xx老师说：“我确实是要让同学们明白这确实是高二(15)班，要让他们尝试成功的滋味。”高二(1)班在这里找不到“你是美术生，我是音乐生”的界限，更找不到理由!全班同学都涌过来，像潮水般涌过来了，由于他们都共同承载着一个不可亵渎的名字“高二(1)班”。音乐生官广谦、美术生xx，他们齐心协力地站在“楚河汉界”的前沿阵地上，摔倒了立马起来，最后赢得了男子组的第二名。高二(16)班，更是展示了特别团结的班级精神。高二(18)班男队以较为明显的优势赢得了冠军，他们也为维护竞赛现场做出了大量的工作。一次拔河竞赛，对一个班级来是一种精神财富，对每一位学生来说，更是一种生活哲思。让众多学生都能带着一种拔河的精神接着前行，永不言败、永不放弃、执着追求，品味成功的喜悦。
　　(二)语文组推行的“语文高考必备篇目背诵”活动。半个学期以来，在每个班语文科代表的组织下，高二年级特别多学生根本构成了一种良好的读书、背诵习惯。治理组还经常要求学生多阅读经典文学，长时间、多渠道地提升学生的综合素养。流传青史的古代文学，应该说是一个民族的最高精华，我们要多阅读民族的经典文学，夯实我们的人文根底。用书籍来武装本人，摆脱素有“南蛮”之称的世风妨碍，努力塑造“书不离手”、有素养、讲文明的学子形象。
　　(三)在学校艺术节期间，我们各班积极地展示出班级的展板和参加文艺汇演。其中，高二(1)班发挥了中流砥柱作用，在画展中告诉我们“何为学有所成”;在晚会舞台上，精彩纷呈，好戏连台。特别多学生都特别好地发挥了专长、展示了风采、唱响了青春之歌。
　　五、存在咨询题
　　(一)高二(1)班是艺术班，有相当部分学生在文化科目的学习中，目的不明确、主动性不强、动力缺乏，有待进一步加强教育和治理。
　　(二)有一些科任老师难以找到“为人师表”的幸福感和归宿感。
　　20xx学年高二年级组学期工作总结
　　本学期，在学校的正确领导下，在学校各方面力量的关怀和支持下，在各位老师勤勤恳恳和共同努力下，高二年级各项工作得以稳步开展，较好的实现了高二年级学期初制定的工作目的与计划，圆满地完成学校安排的各项工作。现就本学期高二年级组工作中一些详细做法和体会做一总结。
　　一、学生方面
　　1、大力推进课堂教学改革，成果明显
　　这学期，高一二年级进展了课堂教学改革，深化推行“双层次咨询题式导学法”，开展小组化教学与治理，获得了令人瞩目的成绩。主要表如今以下几个方面：一是极大地加强了学生的动手动脑、听说读写、互助合作、探究考虑的才能;二是采纳分层教学，满足不同层次学生的学习要求，使得优生、差生都有本人的目的，都有事做，都能学得明白，学得会;三是以咨询题为导引，加强了学生的自学才能、预习才能、读书才能、考虑才能;四是课堂上学生真正地动起来了，睡觉的现象根本销声匿迹了，学习、听课、讨论、板演根本上是以小组的方式全员参与。
　　2、狠抓学生行为习惯的养成教育
　　在高一年级养成教育的根底上，本学期我们接着加强对学生的养成教育，努力培养学生良好的学习习惯、生活习惯。做到守好时，出好操，上好课，吃好饭，睡好觉，空堂上静，课堂上活，课下积极参加有益于身心的各项活动。
　　3、利用班会，加强学生的思想教育
　　在本学期，利用班会课对学生进展爱校教育、法制教育、平安教育和日常行为标准教育。第一以班主任为核心，充分发挥年级学生会、班干部、小组长的集体力量，日常教育与集体监视相结合，利用班会制定班级小组及个人考核机制，全面促进学生的自我治理，标准其日常行为;第二利用班会课学习学校各项规章制度，各种法律知识及平安知识，加强学生的法制认识与平安认识;第三，经常在班会上强调行为标准对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉恪守各项纪律，养成良好生活学习习惯，为高三复习打下坚实的根底。
　　4、进展紧急疏散演练，加强学生应对突发事件的才能
　　贯彻晋中市教育局文件，依照学校德育处安排，年级在教室及宿舍进展了几次紧急疏散演练，尽管学生的疏散还略显缓慢，但较之前已经有了特别大的提高，使得疏散有序不乱，跑而不慌。这项工作将长抓不懈。
　　5、开展国学教育，进展传统文化教育
　　为了进一步弘扬祖国传统文化，继承祖先优良传统及美妙品德，本学期年级开设国学校本课程，利用课堂及早读时间对学生进展国学教育，并在期中和期末考试中进展了考试，强化了教育效果。
　　6、开展丰富的文体活动，极大地充实了学生的生活
　　一是各班利用教室外的版面，展示了各班的风采，包括优秀的试卷、作文、作业、学案;包括班级活动的照片，文字、成果;包括学生的绘画、书法、手工;包括老师的寄语、班级的目的等等。
　　二是积极参加了学校组织的各项活动，比方“三好杯”篮球赛，元旦绘画、书法、摄影竞赛，一二*九学生演讲竞赛，元旦晚会，丰富了同学们的精神生活;
　　三是进展了宿舍的文化建立。学生本人出主意，打扮和美化了宿舍，如今的宿舍更加洁净整洁、文明和谐。
　　四是两操整齐划一，口号嘹亮，既加强了学生的体魄，磨砺了学生的意志，也加强了班级的凝聚力。
　　五是承担学校分配给的升旗工作，并借机对学生进展爱国主义教育、思想品德教育、行为习惯养成教育、法律法规平安教育，极大地提高了学生的综合素养。
　　二、老师方面
　　1、深化开展教学改革，全面提高了教学质量
　　本学期高一、二年级开展了“双层次咨询题式导学法”教学改革，高二年级全体老师认真学习，积极参与，不断更新本人的教育理念，认真地完成教学方法的转变，认真地编写学案，辅导学生预习，依照教学改革要求上课，之后认真修改学案和作业，使得改革得以推行，成效得以彰显，全面提高了本年级的教学质量。
　　2、加强了年级治理，强化了常规考核
　　结合学校各科室要求，年级实行日检查、日公示制度。老师的上课、坐班情况，班主任早读、晚三的到位情况，每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等，年级干事及年级领导都一丝不苟地检查与落实，使得年级的运转更加标准有序，各项工作完成得更加圆满出色。
　　关于老师的教案，学生的学案，老师修改作业的情况、听课、教学反思的情况，进展定期检查及不定期的抽查，极大地调动了老师的工作积极性，促进了教学及治理工作的开展。
　　3、小组化治理初见成效，学生的合作探究认识加强
　　各班主任在本人的班级采纳小组化治理的方式，分好了小组，平衡而异质;同时把小组成员的学习、纪律、卫生等各项工作，都作为小组考核的内容，并以周进展量化考核，以部颁发奖状，这极大地调动了学生学习的积极性，加强了他们的自律认识及与人合作的认识。
　　4、各教研组团结一致，极大地发挥了核心作用与带头作用
　　各教研组在学科组长的带着下，认真备课，教学，教研，修改，辅导，出学案，做反思，深化推进教学改革，全面提高本年级的教育教学水平，为下一步的高三工作奠定了坚实的根底。
　　5、以老带新，促进了青年老师的成长
　　在学校“青蓝工程”的大前提下，老老师热情地对青年老师进展了指导，新老师积极主动地听老老师的课，向老老师请教，学习，如此极大地促进了青年老师的成长。同时，年级还定期不定期地抽查他们师徒结对的听课笔记及学案情况，也起到了一定的催促作用。
　　6、通过周清，极大地弥补了学生弱科
　　每周文科进展数学的周情工作，理科进展数学及物理的周清工作，对一周当中，学生有咨询题的地点进展再指导，再点拨，使学生真正弄明白每一个知识点;另外在学生周日复习总结材料根底上，老师出题，以试题的方式让学生对一周学过的内容进展总结复习;如此极大地弥补了学生的弱科。
　　7、更新观念，习惯新课程
　　这一届是山西省进展新课程改革的第二届，课改的方向在哪里，高考与以往有何变化，这些都是老师们应该尽快弄清的咨询题，否则将直截了当妨碍到高三。高二年级的各位老师或者利用外出学习、教研的时机，认真领会新课程的精神;或者本人依照教参及网络培训，学习新课标的要求，及时调整策略，为明年做预备。
　　8、圆满完成了两次大型考试任务
　　高二年级上半学期的大型考试主要有两场，即期中和期末考试，这期中有许多课目是模块考试。在这两场考试中，高二年级全体老师积极参与到监考与阅卷中，圆满完成了这两项任务。
　　9、注重与家长的联络，构建比拟完好的德育络：
　　本学期来，通过家长会、联络等方式，加强老师与家长、学校与家庭的联络，沟通了学校教育和家庭教育，促进了互相的理解与沟通，加强了教育的效果，促进了学生的健康成长。
　　三、领导方面
　　1、各部主任积极参与了年级治理，使高二年级的治理水平又上一个新台阶
　　一是年级的教研工作，各个部主任按科目分开承包，认真地参与了进去，并给予指导性意见和建议;二是年级的治理工作，各部主任从教学、班任治理、活动等各个方面，轮番分管年级工作，使年级的工作更加到位，完成得更加圆满;三是本部的班级治理及教学工作，部主任认真负责，也获得了出色的成绩。
　　2、领先垂范，做工作的榜样和带头人
　　年级的各位领导在年级的各项工作中，都领先垂范，处处争先。工作上，兢兢业业，一丝不苟;为人上团结同事，关怀下属;对学生则处处关怀，嘘寒咨询暖;确实做到了学校各项工作的榜样和带头人，极大地加强了年级的凝聚力与向心力。
　　总之，这一学期里，德育工作、教学工作、教研工作、班级治理工作、教学改革工作都获得了不错的成绩，旧的一年已通过去，新的一年已经降临，希望在下学期的工作中，高二年级的全体同仁能团结一致，再创辉煌!