小学2024学校德育工作参考计划.doc
《小学2024学校德育工作参考计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学2024学校德育工作参考计划.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
小学2020学校德育工作参考计划 小学XX学校德育工作打算(一) 一、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目的 班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。因而,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的。因而我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的:超越本人,不断进步。 2、在学生中培养竞争认识,有你追我赶的比学风格。 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习适应。 3、经常与各门学科的任课老师进展沟通,做好协调工作。 4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。 5、要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。 6、配合学校开展各项活动,使学生在活动中遭到教育。 7、选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的治理才能。 二、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 2、发挥干部的作用,师生共同治理班级。 一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任四周的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 总之,只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力。 小学XX学校德育工作打算(二) 一、本班学生根本情况: 全班共有学生20人,其中男生14人,女6人,住读四人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,恪守学校规章制度。每个小孩都爽朗可爱,有着非常强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是自制才能差,时常不能操纵本人,上课时爱随意说话或者做小动作。非常多行为适应有待进一步培养。 二、本学期工作要点和措施 1、做好转化潜能生的工作 对后进生,要多倾注些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时机,鼓舞他们的决心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体气氛。对后进生经常进展家访,目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时理解学生的在家表现。 2、加强平安教育 加强平安教育加强平安认识,提高自我防备才能,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防备平安常识》。利用班报刊出有关平安的知识,加强平安认识,提高自我防备才能。制定班级平安公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随意到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路留意交通平安。特别是新教学楼的建造,时刻提示学生留意平安。 3、加强班干部队伍建立 进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我治理和治理别人的才能,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时理解情况及时反应处理。 三、工作安排 第一周: 1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 2.学习《小学生日常行为标准》。 3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。 第二周: 1.组织好老师节主题班队会活动。 2.进展适应养成教育,构成良好行为适应。 第三周: 1.接着抓好常规教育,进展护林防火教育。 2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 第四周: 1.进展手抄报竞赛。 2.接着抓好常规教育,行为适应养成教育。 第五周: 1.庆“十一”,进展爱国主义教育。 2.进展班级朗读竞赛。 第六周: 1.对学生进展平安教育。 2.培养学生的参与认识和集体主义精神。 第七周: 1.接着抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级英语竞赛。 第八周: 1.接着抓好课堂常规教育。 2.进展尊敬父母的教育。 第九周: 1.进展数学竞赛。 2.培养学生正确的选项非观念。 第十周: 1.预备期中考试。 2.接着抓好法制和平安教育。 第十一周: 1.向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。 2.期中考试。 第十二周: 1.总结期中考试,汲取经历教训。 2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周: 1.向学生进展爱国主义教育。 2.对学生进展平安教育、集体主义教育。 第十四周: 1.进展节俭节约教育。 2.对学生进展保护公物教育。 第十五周: 1.预备阅读竞赛。 2.进展数学实践操作竞赛。 第十六周: 1.培养学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。 第十七周: 1.再次进展学习目的的教育。 2.评选班级文明学生。 第十八周: 1.接着稳固上周活动内容。 2.举行班级庆元旦演出。 第十九周: 1.制定复习打算,鼓舞学生努力学习。 2.学习三好学生评选条件,预备评比。 第二十周: 1.搞好各类评比,树立典范。 2.加强平安教育,做好放假前的预备工作- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 2024 学校德育 工作 参考 计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文