学年度第一学期学校教科研工作参考计划.doc

学年度第一学期学校教科研工作参考计划

　　XX-XX学年度第一学期学校教科研工作打算

XX—XX第一学期的教育教学工作马上全面展开，为了提高我校干部老师教育教学的科研水平，稳固我校“人人参与课题研究”的实效性，进一步推进课堂高效教学，提升老师专业素养，更为本学期在“天津市义务教育学校现代化建立标准”的圆满达标工作上，充分发挥“教科研为先导”的重要作用，全面改良课堂高效教学的方略，全面提高学校的整体教学水平，并结合学校教育科研三年规划，特制定本学期的学校教科研工作打算。

　　一、本学期的主要工作目的

　　1.做好本学期10月份“xx市义务教育学校现代化建立标准”市级综合评估验收有关教科研方面的预备工作，为我校圆满完成达标任务做好充分的预备。

　　2.进一步修订和完善我校的有关教育方面的规章制度。

　　3.完本钱学期三项县级课题、三项校级课题的研究探究工作。

　　4.结合课题成果推行，做好本学期“先学后教”教学方式的全面推行工作。

　　5.开展好两次“校级论坛”活动。

　　6.认真做好教育科研的理论学习与科研才能的培训活动。

　　7.做好县级论文、县级论坛的校级评选工作。

　　8.近期完成学校办学特色“大爱有根”的总结创立活动。

　　9.配合县教科室的安排，做好我校干部老师教科研工作综合评优活动。

　　10.征集评选本学期教学设计、教学反思、教学案例、课堂教学评价的“四个一”活动，以此提高老师教学与教科研水平。

　　三、工作措施

　　接着强化我校的“以课题研究为载体，拉动课堂改革，提升理论与科研水平。”这一教科研特色。为迎接市级“标准化”提升验收，本学期力争做到，发扬优势，改良缺乏，拟从以下方面进展改良。

　　1.加强对教科研工作的领导。接着发挥课题研究的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的治理、考核，力争让教科研工作落到实处。每位老师要自觉参加教科研活动，由于“人人参与课题研究”是“标准化”中的明文规定。

　　2.明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合创立“高效教学”活动，抓住一些带有前瞻性的咨询题进展研究和探究。通过校本教研和课题研究活动，组织老师开展教科研总结、案例的评选活动，研究成果——论文的征集评定工作。让广大老师从教学研究中体验到乐趣，享遭到成果，争做研究型老师。

　　3.加强课题研究。学校上学期末对已立项研究的两项县级课题，上交县教科室有望结题，另外三个县级课题和三个县级课题要接着开展深化研究，力争早出成果。与此同时，还要做好课题成果的推行活动。活动方式仍然采取各自探究与课题组集中活动交流相结合，适时举行阶段成果的经历交流和亮阶段成果课活动。

　　4.协调并组织好教科研才能培训、校级学术论坛、课题研究方法、课堂改革以及经历交流、亮课等各项活动。要有打算，有过程，有实效。做好老师参加活动的考评工作，特别是从老师出勤情况、完成活动的效果等方面调查。及时总结，发觉咨询题，及时总结，做到以优促庸。

　　5.为了促进学校教科研工作良性开展，拟定本年度的评选工作要采取量化评定。做到优中选优，真正发挥优秀老师在教科研方面的表率和引领作用。

　　6.要把课题研究、课题成果推行作为学校的常态化，大造人人积极参与教科研的浓重气氛，实现人人参加教科研，人人从中得到收获。

　　总之，我校干部老师要认真学习“天津市义务教育学校现代化建立标准”的相关内容，查找我校存在的缺乏，并以此为指南，保障我校全面开展扎实有效的各种方式的教育科研活动。

　　附：本学期学校教育科研每周集中活动安排。