六年级下学期班主任工作参考计划范文.doc
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六年级下学期班主任工作参考计划范文 不知不觉中开学已经一周了,已经是六年级的最后一个学期了,再开学,大概每一天都显得格外宝贵,最后一个学期,我还能给小孩多少回忆呢?作为班主任,我要做些什么呢? 调整小组,关注弱势学生。班级中一共有64名学生,往常按六人一小组分成十个小组,但由于座位和就近讨论的关系,有五人一小组的,也有八人一小组的,其中有个别学困生在个别组中有比拟集中的情况。因此开学初,把十个小组分成十二个小组,让每个小组权力均等,学困生都能有成绩较好的小孩就近辅导。同时也更充分的发挥学生的主动性,在这学期学习上多以小组合作为主要学习方式。 每日分享,带动阅读兴趣。把每日分享的名言和小故事放在电脑桌面上,每天下午的语文课上课前两三分钟,让班里学生轮番来讲一次,一是可能让每个小孩都得到锻炼,二是让小孩们有新鲜感。在每日分享的同时,每周的阅读课,由我给小孩们读一章《毛毛》里的内容,让小孩们在紧张的学习之余能够放松心灵,听教师给他们大声的读故事。课余时间,小孩可选择《鲁滨孙漂流记》和《汤姆.索亚历险记》中的一本来读。每天下午眼广播操后的几分钟内,我能够给班里的男小孩们读两段《西点军校给青青年的启示》,或是阳光明丽的日子,静静的读一篇林清玄的小散文。有书香,有书味,有书声,这才是六一班的教室——我们的幸福教室。 多彩活动,爽朗班级气氛。活动能够让小孩们欢乐成长,让他们充满自信,同时也学会小组之间的团结。这学期,我们积极参加学校里的各项活动,让活动带动班里爽朗欢乐的气氛。开学初,为布置教室,我们要以小组为单位组织小孩进展一次小组特色养花活动,希望小孩们在最后的学期里,体会小组成员之间共同做一件事情的欢乐,让漂亮的教室留给我们永久的回忆。 特色活动,推进家委会成长。这学期学校正轰轰烈烈的成立各班的家委会。我们班从四年级开场,由于组织的活动多,尽管没有正式的成立家委会,但是保项活动在每位家长的支持和参与下都有声有色的。有了如此的根底,这学期,队了学校活动需要及时与家长沟通,争取他们的参与外。我想和几个骨干家长商量,尝试为我们班学生印制一本有班级特色的毕业纪念册。同时能在毕业前和家长带小孩去进展一次野餐活动。如此的活动不是我一个人能完成的,因此我想在这两个活动的同时,让有表现力和领导才能的家长来组织,让几位有才能的家长迅速成长起来。 新学期,梦想引航,但行更胜于言,让我们行动去实践我们的梦想吧!- 配套讲稿:
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