主题班会教案主题班会教案：“心怀感恩 放飞梦想”.doc

主题班会教案之主题班会教案：“心胸感恩 放飞梦想”
　　一、活动目的
　　通过让学生重温解放前后中国的历史，让学生明白：不能不记得历史，落后就要挨打，从而心胸信念，加强学生的强烈的爱国主义精神。
　　二、主题酝酿
　　学生预备
　　1、《没有共产党就没有新中国》歌曲
　　2、朗读《祖国啊，我亲爱的祖国》。
　　3、确定一名主持人：本班团支书。
　　三 活动过程
　　主持人开始白：（播放《没有共产党就没有新中国》）
　　亲爱的老师，亲爱的同学们，在国庆65周年之际，让我们为祖国献上我们深深的祝愿！开发区三中初三四班班主题班会正式开始！本次活动的主题是“心胸感恩放飞梦想”。 有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿越；有一首歌，在脉管里流淌，在内心头铭刻；这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》
　　接下来请听同学朗读《祖国啊，我亲爱的祖国》。
　　环节一：配乐朗读《祖国啊，我亲爱的祖国》。学生写下对祖国的感恩，共同合成一个爱心。主持人：是啊，我们应该感恩，感恩于祖国如此强大。感恩我们的党是人民群众强大的支柱。感恩灾难让我们变得更加坚强和团结。感恩今天的幸福生活。感恩有如此一个充满爱与关怀的大家庭。要感恩的太多了。
　　环节二学生写下本人的梦想，并折成纸鹤，让纸鹤承载着同学们的梦想，起飞。
　　主持人：作为21世纪的学生，我们一定好好学习科学文化知识，学好本领，今后为祖国的建立奉献本人的力量。
　　环节三：班主任发言总结。本次“心胸感恩 放飞梦想”的主题班会开展得特别成功，学生共同参与，得到了预期的效果。班会期间，一个充满着凝聚力，积极主动的班集体呈现在大家眼中。我将结合详细环节，来谈谈本次主题班会的出彩点。
　　本次班会你们是真正的主角，效果明显，配乐朗读《祖国啊，我亲爱的祖国》，以消沉缓慢走向高亢迅疾的节拍，表达深深的赤子之情，让我们沉醉在这种浓得化不开的感恩之情中，用心写下对祖国的感恩，班级凝聚拼成了一个爱心。爱心代表着学生细微的感恩之情积聚而成的力量，这是一种愿意为国不断奋斗的信念，也预示这群朝气蓬勃的小孩将成为祖国的栋梁之才。并亲手将本人的梦想折成美丽的纸鹤。三十多只纸鹤承载着各自的梦想，飞行。愿那片蓝天见证本人的奋斗，愿那片蓝天能分享美梦成功的喜悦。这一环节是落到实际的过程，学生用心保存心中的梦想，也给学生一个美丽的暗示：愿所有的梦想能如这纸鹤，能见到梦想起飞的时，也能等到梦想实现时。丰富的活动方式从团队组织、口语表达、动手操作等多方面培养了学生的才能，成效明显。质朴的歌，连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符里有着如此两个字——爱国。爱国是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一片深情，是永远飘扬在我们头顶的一面永不褪色的旗帜。这是我对《祖国啊，我亲爱的祖国》的感受。
　　本次“心胸感恩 放飞梦想”的主题班会在师生的共同努力下顺利的举行，作为班主任的我对主题班会有了更为深化的认识。主题班会是学校德育的主课堂，是对学生进展素养教育的一种好方式。因此，在班会设计时，也是秉着呈现一次生动的主题班会作为引领学生前进的一面旗帜的理念。主题班会上，围绕“感恩”、“树信念”的主题对学生进展思想、品德、心理教育，较好地利用学生的从众心理，在学生中实现广泛的思想交流，到达思想撞击后的相容。同时活动中培养了学生口头表达才能、思辨才能、组织才能。总之，这将是一次难忘的主题班会。因此主题班会仅仅是一种教育方式，每一种得体的教育方式都会获得一定的效果，但没有哪一种教育方式能代替教育的全部。一次主题班会能教育十几名学生、带动感染二十几名学生就特别不简单了。但我们不能期望主题班会来代替所有的教育方式，以为从此可以一劳永逸了，这因此是不行的。主题班会是一种较为有效的集体教育方式，但不是教育的唯一方式，作为班主任更应该结合学生心理特点，也要同主题班会活动的丰富性一样，运用丰富性、有针对性的教育方式，使集体教育与个体教育相辅相成，共同为培养德智体美劳全面开展的素养人才努力奋斗。