四年级ۥ简便运算练习题.doc
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四年级简便运算练习题 篇一:100道简便运算练习题 100道四年级简便运算练习题: 25×42×4 68×125×84×39×254×25+16×254×25×16×25 36×99 (25+15) ×4(25×15)×449×49+49×51 49×99+49 (68+32)×5 5×289×2 68+32×5 (125×25)×4 (125 + 17)×8 25×64×12585×82 + 82×15 25×97 + 25×3 64×15-14×15125×88 88×102 87×99 + 87 79×25 + 25 76×101-76 378 + 527 + 73 167 + 289 + 3358 + 39 + 42 + 61 36×45+36×56-3666×93+93×33+93 99 × 32 46×25 36×45+36×56-36 66×93+93×33+93 97+89+11 88×102 125×88 26+47+174 85+47+15+53815+49+65+14+11 72×12518+77+40+23+48 71+73+69+74+68+70+69 123×64+123×36 39×4×5 125×6×8 25×24 32×305 103×15 78×24-24×68 49×49+49×(40+6)×25(68+32)×5 68+32×5 49×99+49 36×97—58×36+61×36 3000÷25÷4720÷15÷6 150÷25÷2 5000÷8÷125 99×23+23 56×7+45×7-7125×13×87 6×(51+19) 900—178—122 (79十21)÷20125×72×4 728×79十272×79 (20+4) × 25 99×11 1546一(546—239) (20+4) × 25 9 × 37+9 ×63 5×289×2 35×37+65×37 124×25 - 25×24 85×82+82×15 32×(200+3) 38×29+38 (125×25)×4 75×299+75(4 + 8)× 125 25 ×(20 + 4)45 × 7 + 55 × 78 × 27 + 8 × 73 103 × 32329×1019 × 37+9 ×6399×23 36×97—58×36+61×36 (125+17)×8 102×100+1028×12+8×7 5000÷8÷125 165+204+335+96 3000÷25÷456×7+45×7-7 720÷15÷6 150÷25÷2 篇二:四年级运算定律与简便计算练习题大全 运算定律与简便计算 (一)加减法运算定律 定义:两个加数交换位置,和不变 字母表示:a?b?b?a 例如:16+23=23+16 546+78=78+546 定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 字母表示:(a?b)?c?a?(b?c) 留意:加法结合律有着广泛的应用,假设其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千 的话,那么就能够利用加法交换律将原式中的加数进展互换位置,再将这两个加数结合起来先运算。 例1.用简便方法计算下式: (1)63+16+84 (2)76+15+24 (3)140+639+860 举一反三: (1)46+67+54 (2)680+485+120 (3)155+657+245 3.减法交换律、结合律 注:减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。 减法交换律:假设一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置能够互换。 字母表示:a?b?c?a?c?b 例2.简便计算:198-75-98 减法结合律:假设一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的 和。 字母表示:a?b?c?a?(b?c) 例3.简便计算:(1)369-45-155(2)896-580-120 4.拆分、凑整法简便计算 拆分法:当一个数比整百、整千略微大一些的时候,我们能够把这个数拆分成整百、整 千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进展简便计算。例如:103=100+3,1006=1000+6,… 凑整法:当一个数比整百、整千略微小一些的时候,我们能够把这个数写成一个整百、 整千的数减去一个较小的数的方式,然后利用加减法的运算定律进展简便计算。例如:97=100-3,998=1000-2,… 留意:拆分凑整法在加、减法中的简便不是特别明显,但和乘除法的运算定律结合起来就 具有特别大的简便了。 例4.计算下式,能简便的进展简便计算: (1)89+106 (2)56+98(3)658+997 随堂练习:计算下式,如何简便如何计算 (1)730+895+170 (2)820-456+280 (3)900-456-244 (4)89+997 (5)103-60 (6)458+996 (7)876-580+220 (8)997+840+260 (9)956—197-56 (二)乘除法运算定律 定义:交换两个因数的位置,积不变。 字母表示:a?b?b?a 例如:85×18=18×8523×88=88×23 定义:先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。 字母表示:(a?b)?c?a?(b?c) 乘法结合律的应用基于要纯熟掌握一些相乘后积为整十、整百、整千的数。 125×8=1000, 12.5×8=100, 1.25×8=10, 0.125×8=1,… 例5.简便计算:(1)0.25×9×4 (2)2.5×12(3)12.5×56 举一反三:简便计算 (4)24×2.5×12.5 (5)48×125×0.63 (6)2.5×15×16 定义:两个数的和与一个数相乘,能够先把它们与这个数分别相乘,再相加。 字母表示:(a?b)?c?a?c?b?c,或者是a?(b?c)?a?b?a?c 简便计算中乘法分配律及其逆运算是运用最广泛的一个,一个要掌握它和它的逆运算。 例6.简便计算:(1)125×(8+16) (2)150×63+36×150+150 (3)12×36+120×4.2+1.2×220(4)33×13+33×79+33 ×12 简便计算(二)——加减乘除综合简便计算 除了乘法分配律经常单独使用外,大多数的简便计算都同时包括了加减法、乘除法的运 算定律率,看下面例题: 例7.利用乘法分配律计算:(1)88×(12+15) (2)46×(35+56) 例8.简便计算:(1)97×15 (2)102×99(3)35×8+35×6 -4×35 例11.简便计算:(1)17×62+17×31+12×17 (2)8.3×36+56.7×36+36×34.1+36 例12.简便计算:(1)16×56-16×13+16×61-16×5 (2)43×23+18×23-23×9+4.81×230 随堂练习:简便计算 (1)63+71+37+29(2)85-17+15-33(3)34+72-43-57+28 (4)99×85 (5)103×26 (6)97×15+15×4 (7)25×32×125(8)64×2.5×12.5 (9)26×(5+8) 篇三:四年级下数学简便运算专项练习 四年级下数学简便运算专项练习 1.加法交换律:两个加数( ),( 2.加法结合律:先把( )加数相加,或者( )后两个加数相加,() 不变。字母表达式: 3.乘法交换律:两个乘数( ),( )不变。字母表达式: 4.乘法结合律:三个数相乘,先把( )相乘,再同第( )个数相乘;或者先把( ) 相乘,再同第( )数相乘,( )不变。字母表达式: ①:一个数连续减去两个数等于这个数()这两个数的( ) 字母表达式: 减法的性质②:一个数连续减去两个数也等于这个数先减去()再减去( 字母表达式: 7.去括号的性质:关于加减混合运算:括号前面是+号, 括号前面是-号, 【题型练习】 648+473+5272049+158+84239+(61+75)+25 728+(272+986)(139+192)+61126+(54+74+46) 25×30×415×8×125×2 125×3×8 8×(125×30) 5×(18×20)(25×30)×4 25×277×4125×1632×125×25 5×(18+20) 125×(3+8) 25×(7+4) ) (125-12)×8 (20-4)×25(80-8) 125 12×15+12×35 25×6+25×438×62+38×38 31×128-28×31321×34-21×3447×123-47×123 35×10298×34 103×56 201×34 65×8+7×65-65×5 99×38+38 101×99-99 890-132-268 543-167-143 236-(59+36)472-163-37 462-83-117 1250-(250+234) 234-11-89487 -(287-129)- 配套讲稿:
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