学校棋类比赛参考计划与总结.doc
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学校棋类比赛参考计划与总结 xx系第x届棋类竞赛章程 为了使同学们深化的理解中国棋文化,弘扬中国文化艺术;为了丰富和活泼校园生活,增加学生之间的友谊;为了提高我院学生身心素养,推进我院社会主义精神文明建立。我系特举办了此次棋类竞赛,详细安排如下: 一.竞赛时间:XX年xx月xx日(星期x)下午6:00 二.竞赛地点:xx职业技术学院xx系系活动室 三.活动主旨:友谊第一,竞赛第二;以棋会友,熏陶情操。 四.参赛选手:xx职业技术学院xx系大一各班的同学 五.竞赛规则: 1.开赛前由各班选手抽签决定对手。 2.象棋是一局淘汰制,五子棋则是三局两胜制。 六.活动流程: 1.实训部成员于XX年xx月xx日(星期x四)到各班宣传活动打算; 2.对各班报名名单进展统计,其中每班报名共4人(象棋2人,五子棋2人); 3.组织参赛选手进展有序的参赛; 4.竞赛前由参赛选手抽签进展分组,每组2人,每二个组一个评委(评委由实训部干事担任) 5.竞赛完毕后,各评委秉着公平公正的原则选出优胜者并颁发奖项。 七.竞赛意义: 且能够发扬通过竞赛不仅能够提高同学们的觉悟才能,思维才能,创新才能,而前人的文化遗产,增添浓重的校园棋文化绚丽的色彩。 八.奖项设置:象 棋:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 五子棋:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 xx系第x届棋类竞赛打算 棋类世界精彩纷呈,楚汉相争,是智能的竞赛,让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战争中;谁先连珠,是智力的斗争,让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中,不仅能够协助我们锻炼本身的洞察力,学会以全局观念对待咨询题,而且能够提高我们分析咨询题的才能。为此,我系特举办此次棋类竞赛,详细打算如下: 一、竞赛主旨:友谊第一,竞赛第二;以棋会友,熏陶情操。 二、竞赛时间:XX年xx月xx日(星期x)下午6:00 三、竞赛地点:xx系系活动室 四、参赛人员:xx职业技术学院xx系大一同学 五、主办单位: xx职业技术学院xx系团委学生会 六、承办单位:xx系学生会实训部 七、活动流程: 1.拟定活动前的章程、打算及申请交予指导教师比准; 2.申请竞赛场地(xx系活动室); 3.安排实训部干事宣传此次竞赛活动打算; 4.统计各班参赛选手名单,并安排其参加竞赛顺利; 5.公布竞赛结果,发放奖项。 xx系第x届棋类竞赛总结 xx职业技术学院经济管里系的第六届棋类竞赛于xx月xx日拉开帷幕。本次竞赛秉着“友谊第一,竞赛第二,以棋会友,熏陶情操”的主旨,本着“理解中国棋类文化,弘扬中国文化艺术,丰富和活泼校园生活,增加学生之间友谊,提高我院学生身心素养,推进我院社会主义精神文明建立”为目的活动遭到全系同学及系领导的大力支持。同学们积极报名,组成了由约四十人参加的竞赛活动工程。 通过长时间的竞赛,选手们在棋盘上叱咤风云,运筹帷幄,运用缜密规划和战略来谋取成功,在第一场淘汰赛中就出现了和局等让人始料未及的场面。随着竞赛高热化的进展,层层角逐,最终五子棋领先完成竞赛,随后象棋在惊心动魄的战场中也完满完毕,两个工程共决出了十二位优秀选手。 本次活动由我们xx系团委学生会实训部承办。组织上,我们提早申请系活动室作为竞赛场地,并预先做了会场的安排,专门安排干事作为裁判记分.统分,在实训部全体干事的全面协调下,xx系第x届棋类竞赛也圆满落下帷幕。 本次活动缺乏:主要在于由于活动时间的延长,使得人力物力的耗费量过大;其次由于裁判的缺乏,有些选手存在悔棋的现象,使得竞赛的公平有所欠缺;再次是部分选手存在缺席的现象及时间观念的淡薄,使的竞赛时间推延了十五分钟左右。 本次活动促进了同学们之间的交流,让他们在剧烈的竞争中收获颇丰。不仅提高了同学们的觉悟才能,创新才能,发扬了中国传统文化精神,而且增添了浓重的校园棋文化色彩。 xx系团委学生会实训部 XX年xx月xx日- 配套讲稿:
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- 学校 棋类 比赛 参考 计划 总结
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