主题班会教案初二“学会感恩”主题班会.doc
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主题班会教案之初二“学会感恩”主题班会 班会背景:按照我班的实际情况,这个阶段他们与父母的关系特别紧张,为了让父母与小孩的关系更融洽,在以后的岁月里可以更好的沟通与理解。 班会目的:让同学们感受父母的关爱,感知父母的恩情,感受父母的付出,学会感恩,主动感恩。 一、导入(张信哲的歌曲《爱就一个字》做背景音乐,主持人上台) 主持人:亲爱的同学们在忙繁繁忙的学习,不经意间已经把四周的一切当作自然;物质上的富足正使我们变得越来越麻木,忘了在得到恩惠时拨动那根本来会颤抖的心弦。现在,让我们腾出一点点空,在繁忙中暂做小憩,用心去回忆体会四周人对我们的关爱, 男:人生有阳光,也有风雨,有成功也会有失败, 女:在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向。 男:在你跌倒的时候,有人用心把你扶起来,帮你攀上人生的顶峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向成功的彼岸,那么你能不心存感谢吗?你能不思报答吗?让我们大胆地说一声:感恩的心,感谢有你”。 合:下面我们宣布初二(8)班“学会感恩”主题班会现在开始。 二、畅谈感恩(先由班长讲话,切入今天的主题,推进同学们去畅谈) 1.班长讲话 亲爱的同学们,感恩——对我们来说是一个熟悉而又陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的四周却存在着无限恩情需要我们去感受,去报答。今天就让我们一起来感恩,学会感恩,让生命可以轻装一点,今后才会有阳光。因而我们会用我们所能做到的一切去感谢这个世界,用力所能及的全部力量来报答一切。最后预祝我们的班会圆满成功。 2.学生发言: A同学、 感恩是礼貌,有人协助了我们随意说声“感谢”,可能给对方心理带来一股暖流。 B同学、 感恩是平安,妈妈一声唠叨,提示我一路平安,老师的一个微笑,感化我一世健康,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。 C同学、 有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的协助我们,怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。 D同学、 感恩是乐观,感谢困难,感谢挫折不是乐观吗?关于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到他的正面,想到他对我们的利处,从而去感谢他。 E同学、 感恩是一种心态,一种质量,一种艺术。 F同学、 感恩是画笔,学会感恩,将把生活描绘的更精彩,让天更蓝,水更清。 主持人男:同学们说的真好,是的世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,晚上时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。 女:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。 男:父爱、母爱那么朴实,那么宽容,又那么伟大,让我们用心来倾听一个个真实的故事,感受一下父母对子女的爱) 三、讲故事(用真实的故事来感染学生,让学生体会父母对子女的爱) 1、首先让我们来倾听一个真实的故事,感受一下父母对子女的爱。 (表演者:范灵希同学 背景音乐:my heart will go on) 1976年7月28日那天,一位年轻的母亲正在温馨的家里一边织毛着衣,一边用脚悄悄地摇动着摇篮里年仅5个月大的小孩。突然,地震发生了,母子一同坠入废墟和黑背地。万幸的是,母子都没有受伤,母亲把小孩紧紧抱在怀里,等待援救。一天过去了。 小孩吮尽母亲的最后一滴奶,哭声渐渐衰弱,再不获救,小孩将被渴死饿死,先于母亲而去。 无望中的母亲两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:小孩有救了。 一周之后,母女俩终于重见天日,小孩安稳无恙,母亲却永远闭上了眼睛,脸色惨白如纸。人们惊奇地觉察,母亲每个手指上方都扎了一个小孔,小孩正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。 这是个真实的故事,发生在当年的唐山大地震中。 2、听完了这个故事,让我们再来听一封来自一为辛酸父亲写给他大学生儿子的信,看看我们现在的年轻人是如何对待父母的。 (表演者:孙兴驰同学 背景音乐:I swear) 尽管你伤透了我们的心,但你终究是我的儿子。尽管,自从你考上大学,成了我们家几代里出的唯一一个大学生之后,我内心已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到,到挂蚊帐、缝被子、买饭菜票,甚至教你挤牙膏,这一切,在你看来是天经地义的,你甚至感受你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子效劳,是一件特沾光、特荣耀的事。确实你考上了大学,你爸妈确实为你骄傲。尽管现今的大学生也不一定能找到工作,但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵,上大学不是凭本领考的,要看手上的茧子和出身成分,有些人还要用贞操和人格去换。这也确实是我们以你为荣的缘故。然而,你的骄傲却是不可理喻的,在你读大学的第一学期,我们收到过你的三封信,加起来比一份电报长不了多少,言简意赅,主题明确,通篇字迹了草,只有一个“钱”字特别工整而且明晰。你说你学习特别忙,没有时间写信,但同院里你高中时代的女同学,却能收到你洋洋洒洒几十页的信,而且每周一封。每次从收发室门口走过,我和你妈看着熟悉的字体,却不能认领。那种痛苦是咋样的,你明白吗? 后来,随着你读二年级,这种痛苦煎熬逐步少了,据你那位高中女同学说,是由于你谈恋爱了。事实上她不说我们也明白,从你一封接一封的催款信上我们能感遭到,言辞之急迫、语调之恳切,让人感受你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。 当时,正值你妈下岗,而你爸微薄的工资,显然不够你出入卡拉ok酒吧餐厅。在如此的情况下,你不仅没有半句抚慰,居然破天天荒地来了一封长信,大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀,还撒了一把盐。最令我伤心的是,2004年暑假,你居然偷改入学收费通知,虚报学费。这之前,我在报纸上已看到这种事情,没想你也同时看到这则新闻,一时间相见恨晚,及时娴熟地运用这一招,来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。尽管得知真相后我并没有发作,但从开学到今天,两个月里,我一想到这事就痛苦,就失眠。这已经成为一种心病,病根确实是你——我亲手抚养大却备感陌生的大学生儿子。不知在大学里,你除了增加文化知识和社交阅历之外,还能否长一丁点仁慈的心? 主持人:听了这些感人的故事,我们对我们的父母有什么方法吗? 请同学们发言 A同学:曾几何时我们与父母是如此的亲切无间,但现在的我们长大了,与我们的父母越来越疏远,甚至越来越厌恶与他们呆在一起,开始变得一周懒得说两句话,与他们顶嘴,没有心平气和的沟通与交流,甚至是仇视他们,听了上面的故事,我明白父母对我们的爱是无私的、伟大的,我应该尊重他们,理解他们,感谢他们。 B同学:关于父母的关爱,我们认为是理所因而的。我们的情感渐渐变得麻木,我们渐渐不记得了感动,不记得了说声感谢,甚至做了些损害我们父母的事情。我们早已不记得了父母的疲惫与艰辛,更不能理解父母对我们深深地爱,借今天这个时机我要对他们说一声:thank you! 四、小品--我与父母(表演者:秦琦、胡佳 背景音乐:我想更明白你) 1.背景:一个乖乖女,进入初中以后渐渐学得有些叛逆,也不再听妈妈的话,也特别少与妈妈交流沟通了,到了初二时,开始谈恋爱,被妈妈觉察以后……的一段故事 2.背景:一个调皮的男生,进入初中以后,天天上网打游戏,后来在家人的协助下戒网瘾的故事 主持人:在这两个故事中,小孩们都被父母痛打了一顿,我们不能理解父母为什么要打我们,下面请听一个母亲的心声 五、请听一个母亲的心声(表演者:胡玉雪) 第一次打你的起因,已经记不清了。人们关于痛苦的经历,总是趋向于不记得。总而言之那时你已渐渐明白事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又破绽百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批判、恫吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这确实是殴打。 假设你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。小孩,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的质量,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。 我明白打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特别的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。 我慎重地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在悄悄颤抖。我一次又一次征询本人:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的方法?只有当所有的努力都归于失败,小孩,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。假设惩办我本身可以使你汲取教训,小孩,我宁愿自罚,那怕它将苛烈10倍。但我明白,责罚不可以替代也无法转让,它好似饥馑中的食品,只有你本人嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。 我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为长远而悠长。由于,重要的不是身累,而是心累…… 小孩,听了你的话,我终于决定不再打你了。由于你已经长大,由于你已经明白了特别多的道理。毫不明白道理的婴孩和已经特别明白道理的成人,我以为都不必打,由于打是没有用的。唯有对半明白不明白、自以为明白事实上不甚明白道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。小孩,事实上打与不打都是爱,你能理解吗? 六、学会感恩,感谢父母(大屏幕打出感谢父母的多种方式) 1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物; 遇特别情况写一封信表达感谢; 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位考虑,站在父母的角度上去想一想。 3.应让父母感受你相信他们,多交流并经常给予赞美。 多向父母说说本人的情况,本人的愿望; 多倾听父母的话; 遇上苦恼,告诉父母,寻求父母的协助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记,父母只会爱小孩,决不会害小孩。 七、班主任点评及致辞并完毕 主持人男:特别感谢向老师的总结发言。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后,内心一定也不平静。 女:是啊,假设说母爱是水,温柔而恬静,那父爱确实是海洋,博大而又深沉。 男:假设说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那父爱确实是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。 女:我们的班会就要完毕了,请让我们对我们的父母说声:“爸爸、妈妈,事实上我爱你们!” 合:为了表达我们对父母的恩情,请同学们全体起立,举手握拳做出承诺:(全班同学宣誓) 亲爱的爸爸妈妈—— 从现在开始, 在思想品德上让你们安心; 在学习上让你们放心; 在生活上让你们省心; 我们决不辜负父母心。 学生齐唱感恩的心 (班会在《感恩的心》歌声中完毕)- 配套讲稿:
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- 主题 班会 教案 初二 学会 感恩
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