周巷中心初中初三年级教育教学工作参考计划.doc

周巷中心初中初三年级教育教学工作参考计划
　　本届初三现有学生168人，其中往届生10人。与临近乡镇相比，不但人数少，而且整体水平较差，特别是两极分化严峻，学困生多。这使得我们初三的教育教学工作更为艰巨，但我们决不能动摇既定的升学目的，我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保本届升学目的的实现。为此，特制定本届初三教育教学工作打算。
　　奋斗目的
　　１、本届初三年级升学指标要到达重中（普师）10人，普中30人，升学率达85%以上。
　　２、各班对前三名学生各科的根本分数要保证到达：语文120分，数学135分，物理95分，化学95分，英语110分，政治40分，体育35分。
　　３、毕业总平分力争进入市前15名，各科毕业平分与全市乡镇第一名的差距要操纵在10分以内，要杜绝极差生，使毕业率达100%。
　　措施要求
　　１、加强思想政治工作和常规治理，注重非智力要素的作用，对"学困生"既要调动他们的学习积极性，培养学习的自觉性，更要对他们进展学法指导。级部坚持每月召开一次学生会议。
　　２、强化理想前途教育、学习目的性教育和情势教育，使初三学生进得来、留得住、学得好，以确保中考参考率到达市教委的要求。
　　３、强化质量认识，优化课堂教学构造，积极发挥集体智慧，打好团体战。各学科要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考察"。学科间不占不挤，要着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。
　　４、各学科的教学进度要保证到达市教委的统一要求，明年3月20日前各学科必须完毕新授。第一学期每周六下午进展集体补课。
　　５、每天晨读、早读、中自习、晚自习都安排到人。强化辅导工作。每天下午的第四节课和晚自习的第一节课各班可集体辅导，其余时间安排学生自习；明年5月10日至6月10日,初三任课老师全员到班晚自习,进展个别辅导。
　　６、加强对薄弱科目的检查和催促工作。从第一学期起学校定期对理、化、英三门进展抽测，发觉咨询题，及时处理；加强过程治理，确保明年中考无弱科。
　　７、复习阶段，各学科要认真制定复习打算，精心组织复习，做到以纲为纲、以书为本，讲清概念，提醒规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的才能及速度。
　　８、处理好统一要求和因材施教的关系。第二学期开场对各班重中对象和暂差生的部分薄弱科目进展拔尖和补差，详细时间、对象及辅导老师另定。
　　９、引材料、学经历。同轨老师要互相学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提高；学校统一订购的复习材料统一使用，以充分发挥其效益，各科任老师不得滥订材料。
　　１０、认真组织测试，强化综合训练，抓住各学科的薄弱环节，及时补救。
　　时间安排
　　１、第一学期各学科的进度（见市教委的详细要求）。
　　２、3月20日前各学科必须完毕新授。
　　３、3月21日至4月30日进展第一轮复习。按单元、章节系统复习初一至初三的内容，重点是初三内容。
　　４、5月1日至5月15日，各学科分类综合复习。
　　５、5月16日至6月10日,综合测试训练（详细安排另定）。