小学学校工作参考计划范文.doc

小学学校工作参考计划范文
　　一、指导思想
　　以贯彻科学开展观为主线，以分解落实学校开展规划为重点，加强办学实力，提高办学质量。坚持以德育为首、教学为中心的原那么，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，结实树立和全面落实科学开展观，坚持平衡开展，狠抓常规治理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素养教育，坚持教学育人、效劳育人、治理育人，与时俱进，进一步提高治理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康开展，为希望小学的教育做出应有的奉献。
　　二、工作总目的
　　1、以人为本，德育为先，平衡开展，深化行为标准教育，力争成为中心学校标准学校，同时争取通过市级和区级"义务教育学校常规治理达标学校"的验收。
　　2、以"人才强教"为核心战略，以科研为先导，加强师资队伍建立，全力建立学习型、创新型、研究型师资队伍。
　　3、狠抓教学常规治理，努力提高教学质量，在上学年村级小学同类学校十六的根底上，争取进入村级小学同类学校前十强。
　　4、立足课堂教学，积极推进新课程改革，为课程改革的全面施行打下坚实的根底。
　　5、加强校园文化建立，构建良好的教育教学气氛。
　　6、完善教学设备，优化后勤治理。
　　7、加强学校平安治理，提高学校平安治理水平。
　　8、做好少先队、妇代会等工作，充分发挥各种机构的职能作用
　　三、主要工作及措施
　　(一)、德育工作
　　1、深化贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，结实树立"育人为本、德育为先"观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
　　2、加强德育队伍建立，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为标准教育，做到典范示范，以身作那么，学校按中心校要求，每学期做好一次教师的思想素养考评并记录入案;努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建立要有创新。对班主任日常工作的考评要更详细有效，真正起到表彰先进、鼓舞大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级治理理论，积极探究创立优秀班集体的有效途径。
　　3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我治理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，构成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联络，分年级召开学生家长会和召开寄宿制学生家长会议两次以上。
　　4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类方式的活动，建构学生行为标准养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力标准本人的行为。
　　(1)、开学初，对学生进展入校教育和爱校教育，让学生理解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情;充分利用学生大会、班会，向学生进展行为标准教育。
　　(2)、每周星期一早读节下课后举行升旗仪式，学校领导、值日教师进展国旗下讲话。
　　(3)、强化学校的平安教育。向学生传授平安防范知识，宣布平安制度，签订学校与学生及其家长的平安工作责任状。
　　(4)、以抗日战争和反法西斯战争成功60周年为契机，利用和班会、团队等活动，积极开展培育和弘扬民族精神教育。
　　(5)、学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，公布卫生制度，签订各年级卫生工作责任状。
　　(6)、学习方法教育。如何样制订学习计划，如何样自学各门功课，优秀学生的典型事迹等。
　　(7)、开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推行一般话及文明礼貌用语。
　　5、注重校园文化建立。通过"三风"建立，学校板报、黑板报，培育学校精神，营建和谐健康、积极向上的育人环境，同时注重学生心理健康教育。
　　(二)、教学工作
　　1、加强过程治理、环节治理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规治理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，做好教学治理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量施行过程化治理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。
　　(1)、本学期学校将对教学常规的落实情况进展不少于四次(即一月一查)定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。
　　(2)、改良对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查方式，提高督查效果;进一步注重学生对教师教学态度、水平的意见，催促有关教师及时改良教学。
　　(3)、完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每个学期随堂听课不得少于12节，其他教师不得少于10节。
　　(4)、加强教研组建立。落实教研教改课题，把备课组建立放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，倡导备课组集体备课制度，加强团体精神和协作认识。
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　　(5)、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。
　　(6)接着做好培优、补差工作。教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。并有计划地进展质量测评，及时通报，及时调整改良。
　　2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。
　　(1)、组建以校长为组长，以教务主任，教研组长为成员的课改领导小组。
　　(2)、加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。启动对教师的新课程培训和业务培训工程，邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
　　(3)、重点抓课堂教学改革，实在转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动。
　　3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。
　　教育教学科研是提高教师业务才能，提高教学质量，促进学校开展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。
　　4、加强和改良学校体育、卫生工作
　　学校一如既往地注重学校的体育卫生工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，实在保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展毒品预防教育，抓好学校易发传染病预防和操纵工作，杜绝各种传染病在学校发生。
　　(三)、师资队伍建立
　　1、加强师德师风建立。以师德教育为重点，进一步学习《教师职业道德标准》;接着开展"办人民满意的教育，当社会仰慕的教师"主题教育活动;加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。
　　2、加强教师学历提升，力争我校教师的学历层次有明显提高。
　　3、进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、治理机制，加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范作用。
　　4、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。档案要求完好、准确一致，有关材料存入业务档案。
　　(四)、后勤工作
　　1、结实树立效劳师生、效劳教学、效劳学校开展的思想，强化自觉效劳认识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
　　2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。
　　3、加强食堂治理，努力提高食堂效劳质量和水平。
　　4、加强综合治理和平安工作。坚持"平安第一、预防为主"的方针，进一步抓好综合治理和平安工作
　　(1)严格值勤制度，一天24小时安排人员值勤;完善校园平安设备，并作好定期检查。
　　(2)、加强学校食品卫生治理，指定专人负责食品卫生，指定专人负责食品的采购，严防学生食物中毒。
　　(3)、对学生加强平安卫生教育，使学生能够遵守学校各项平安卫生制度，杜绝一切平安事故的发生。
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