三年级班主任工作参考计划_5.doc
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三年级班主任工作参考计划_5 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为适应和道德认识,加强学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、班级情况 我班共有名学生,名女生,名男生。每个小孩都爽朗可爱,有着非常强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心、求知欲强。但是由于年龄小,自制才能差,时常不能操纵本人,上课时爱随意说话或者做小动作。非常多行为适应有待进一步培养。 三、工作目的 1、确立班级体的奋斗目的 班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。因此,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的应是远期、中期、近期目的的结台,逐步实现目的的过程会产生梯次鼓舞效应,构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。 2、在学生中培养竞争认识,有“你追我赶”的比学风格; ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习适应。 ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 ③经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学情,做好协调工作。 使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而构成集体的荣誉感和责任感。 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。因此,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;向学生进展行为适应养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年 四、详细措施: (一)、因材施教,做好培优转后的工作 1、注重尖子生的培养 (1)、对尖子生加强培养,开掘其潜力,设计更多的弹性咨询题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机,积极引导学生独立考虑,主动探究,寻求处理咨询题的途径。 (2)、多方面理解学生的兴趣专长,因势利导,鼓舞学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有专长的学生,在全面进展素养教育同时,注入专长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。 2、注重后进生的转化 (1)、对后进生,老师要多倾注些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时机,鼓舞他们的决心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体气氛。 (2)、对后进生进展经常不定时地家访,目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时理解学生的在家表现。 3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,亲密家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。 (二)、做好劳动、卫生和平安教育 1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动,让学生真正做到本人能做到的事本人做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好适应,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。 3、加强平安教育加强平安认识,提高自我防备才能,利用早会,班会,组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防备平安常识》。利用班刊出有关平安、防火有关知识,加强平安认识,提高自我防备才能。 4、依照上级有关精神,制定班级平安防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随意到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路留意交通平安。 (三)、狠抓班集体建立。 1、培养—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。- 配套讲稿:
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- 三年级 班主任工作 参考 计划 _5
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