学校消防安全工作参考计划范文 (3).doc
《学校消防安全工作参考计划范文 (3).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校消防安全工作参考计划范文 (3).doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校消防安全工作参考计划范文 (3) 为了促进学校的开展,保证学校教育教学工作的顺利进展,确保学校良好的消防平安环境,我们必须坚持“平安责任,重于泰山”,“隐患险于明火,防备胜于救灾”的原则,依照相关法律法规来标准和加强学校的消防平安治理,预防火灾事故和减少火灾危害,现依照实际情况,特制定消防工作打算。 一、领导注重,落实责任 各级领导要认真履行法律法规给予的职责,高度注重消防平安工作,认真落实《消防平安治理规定》的内容,强化消防平安责任认识,标准消防平安工作,逐项落实工作措施,以消防平安治理标准化建立促进学校开展,以学校开展带动消防平安治理标准化建立,努力做好今年的消防平安工作。落实好各部门的消防治理工作,签定消防平安责任书,务必使广大师生员工在防火平安的认识上注重、注重、再注重,工作责任上落实、落实、再落实。以确保全校师生员工的生命财产平安。 同时学校平安保卫处将对各部门的落实情况进展监视。对未能按要求落实《消防平安治理规定》的单位和个人将进展通报批判直至追查责任。 二、加强消防宣传力度 学校各部门应坚持“预防为主,防消结合”的原则,认真落实《消防平安治理规定》。广泛深化地开展消防宣传教育,打牢消防平安工作的群众根底,使广大师生员工认识到做好消防平安工作是学校开展的需要,同时也是对广大师生员工生命财产平安负责。各部门领导应带头学习各类法律、法规文件,依法标准本单位的消防治理工作。保卫处将进一步加强监视和落实,各部门要把消防工作做为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。学生处、各班主任要加强对学生的平安认识和本身保护认识教育,运用各种宣传途径,加强学生的自防、自救才能。今年打算向学校各部门下发各种消防平安制度、规定,同时在学校宣传栏内设置消防宣传展板,使广大师生员工更好的得到消防平安教育。接着开设消防平安教育课程,对学生进展全方位的消防知识宣传教育。 三、加强义务消队员的培训和消防演练 近年来学校开展较快,各种消防隐患也随之出现,针对这种情制定打算加强义消队员的业务培训。要求义消队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾,还要学会在发生火灾时纯熟进展人员疏散,有效保护学校和师生的生命财产平安。今年打算进展一至二次消防实战演练,以提高义消队员的实际操作才能,使义消队员真正成为学校防火工作的主力军。 四、开展消防平安检查,完善各项规章制度 我们打算每月对本单位的消防平安工作进展一次检查,每个季度进展一次大规模检查发觉的咨询题及时进展整改,并做好检查记录备查,对需要学校协助整改的咨询题应向学校送交书面报告。凡遇严重节假日前,保卫处将组织有关部门,对全校进展消防平安检查,并将检查情况书面报告学校主管领导。保卫处的巡查人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查,及时发觉火险隐患。 六、加强消防设备,器材的配置、治理、维护保养 消防器材、设备,是预防火灾,保证平安,减少损失必不可少的武器,学校将按照规定配置和治理。配齐各单位的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等,必需要落实专人标准治理,并定期进展检查和维护保养,确保完好无损。对成心损坏消防设备、设备的行为,坚决依法处理。今年力争对各个不能正常运转的消防预警系统及其它损坏的消防设备予以修复,使其可以正常运转,保障消防平安。 七、进一步完善各重点部位的消防平安 对各重点部位(学生宿舍及其它特定场所)完善消防平安应急预案,做好预防工作,确保万无一失。建立有效的消防用水应急预案,相关部门更要必要较全面细致的消防水路管网图,消防用水的治理由后勤公司负责,水泵房应安排人定时巡查。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校消防安全工作参考计划范文 3 学校 消防安全 工作 参考 计划 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文