九年级秋季班主任工作参考计划范文.doc

九年级秋季班主任工作参考计划范文
　　基于学校领导的器重，本学期我又担任了班主任工作，接收九年级二班的班务。这个班在七年级是我带过的，八年级因身体不适，班务工作交由别人接收，不过语文课我还接着带着，因而，师生之间依然特别熟悉、特别融洽的。本学期既然又接任了班主任，就要接着按照学校工作的要求带好班级，仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了，对学生的理解和认识也透彻了，师生的感情也更加深沉了，这也是我有决心带好九年级二班的前提。但是，班上咨询题学生依然有的，特别是八年级下学期进入的插班生，行为适应养成教育不够，需要下功夫改变、培养、提高。
　　针对此现状，我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育，相信本人能够将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的根底。为作好本学期的班主任工作，我特制定如下工作打算。
　　一、指导思想
　　全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面施行素养教育，注重培养学生的创新精神和实践才能，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转机点，使全班学生都能顺利完成九年义务教育。因而努力使班主任工作在原来的根底上到达一个新的起点。
　　二、班级根本情况
　　1.九年级二班现有人数32人，其中男生21人，女生11人。通过两任班主任对班级治理的加强，学生的行为适应、学习适应有了一定的改善，学习成绩也有了一定的提高，上期期末统考总评成绩名列全级第二,语数外单科名列全级第一，杨光凝、王斯睿两人分别名列全级第一、第五名，全级前五十名有8人。
　　2.整个班尽管有一部分同学的学习热情特别高，学习主动性特别强，但仍有几个同学学习目的不明确，对学习不感兴趣，且学习困难较大。另外有较大一部分同学学习方法有咨询题，学习效率较低.做好这些学生的思想工作，提高他们学习的积极性，加强学习方法的指导，提高学习的效率，是本学期的重要工作。
　　三、学期目的
　　本学期在上学期的根底上，接着对学生进展思想素养、文化素养教育，一日常规教育，而且对班级治理更要加大力度，以提高班级整体素养。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体。特别要明确努力的方向和目的，为中考打下良好根底。
　　1、常规工作要改良缺乏，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。
　　2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在教师的协助和本身的努力下，保证全A或晋升全A，使中等生、后进生都能够在原有成绩的根底上不断得到提升，到达本人的理想水平。
　　四、详细要求
　　要求学生仍然恪守学校的各项规章制度，以中学生日常行为标准为准则，严格要求本人，改变本人，提高本人，制造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真预习，课前有朗读声，上课用心听讲，课后加强稳固，逐步提高文化素养。上好两操，早操要求人数齐全，列队整齐;课间操要迅速，枕戈待旦，要有新相貌、新气象。学校的相貌焕然一新，班级的相貌更应日新月异，那就要搞好室内外环境卫生，安排好值日生，要求分工明确，责任到人，给本人营建良好、安静、温馨的学习气氛，从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面开展，逐步提高班级学生素养。
　　五、主要措施
　　1.树理想、转变学习态度：把"要我学习"转变为"我要学习"。通过开展主题班会,让学生明确本人的人生目的。而九年级是实现这一目的的重要阶段，只有注重其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。
　　2、进一步加强班级的制度化建立，标准学生的行为标准。
　　(1)在上一学期的根底上，进一步完善班级制度，将学生的操行量化做到更合理、更具操作性，使班级治理能有据可依。
　　(2)充分发挥班干部在班级治理中的积极作用，对他们重点培养。做到明确分工，责任到人;教给方法，大胆使用;严格要求，树立威信;团结协作.
　　(3)班主任做好表率作用，要求学生做到的班主任一定先做到。
　　3、狠抓课堂纪律.
　　课堂纪律不好会直截了当导致学习成绩的下降,因而我不断以来都特别强调要保持好课堂纪律.这个学期我就预备接着加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任教师配合,我平时也多到班上看一看,理解好班里的纪律情况。
　　4.严抓纪律，并做好思想工作。对行为适应较差的学生，多谈心，及时鼓舞，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞，调理心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。
　　5、确定合理的个人的学习目的。
　　参考上学期期末的成绩，指导每位学生确定合理的个人学习目的，做到每人都有奋斗的目的，将目的详细细化到各学科、各阶段需到达的目的。
　　6、加强与家长联络。出现咨询题好及时沟通，共商对策，使其到达齐抓共管。
　　7.狠抓平安教育，晨检、午检、晚检，做到警钟长鸣，防止平安事故的发生;时刻关怀学生的身心健康，以情感人。
　　六、班级活动：
　　1、营建良好班级文化、培养团结协作的精神：在班级文化建立方面，不但要加强班级外部的文化气氛，而且要塑造班级内部的精神气质、构成集体凝聚力。
　　板报：本学期"学习园地"板报可结合学校安排，在前提之下重以促进学习为主题，开拓倒计时专栏，由学生设计。
　　班会：按照学校要求定期开展班会活动，针对班级出现的咨询题，学生共同参与治理。本学期班会主题：理想教育、平安教育、法制教育等专题教育。
　　2、以量化积分为准则，逐步完成学生的综合素养评价，填写综合素养报告册，对学生做一个公正、客观的评价。
　　综上所述，本学期我将仍然不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中，用我的辛勤努力，换来所有学生美妙的将来。我相信，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我班的学生们以最正确心态迎接中考。