小学生食品安全主题班会教案三篇.doc
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小学生食品平安主题班会优选教案三篇 同学们生活在幸福、平和的家庭里,遭到父母和家人的关怀、保护,大概并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加留意和小心对待,下面确实是小编给大家带来的小学生食品平安主题班会优选教案三篇,希望能协助到大家! 小学生食品平安主题班会优选教案一 一、班会目的: 1、明白食品卫生与饮食平安相关知识。 2、理解在学校留意一些食品方面的平安。 二、班会方式: 以征询答竞赛游戏为方式,分竞赛小组为单位。 三、班会前预备: 1.让学生查阅食品卫生方面的材料,以备小组交流,做好参赛预备。 2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。 3.黑板上书写食品平安知识竞赛“八个美术字。 四、活动过程: (一)班长宣布食品平安主题班会开场,宣读竞赛规那么,请主持人上场。 主持人:喜爱零食是小孩的天分,但往往在吃得欢乐的同时却不记得要看看食品是否过期,是否变质,因而就存在一个特别大的平安隐患。请同学们在享受零食时记住要吃平安放心的食品。 1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。 2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好适应。 3、做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。 4、要从食品标签上留认识别食质量量,选择平安的食品是把住病从口入“的第一关。 主持人:下面进展第一个环节 (二)食品平安征询题进展知识竞赛。(必答题) 大家按小组进展各轮竞赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。下面开场第一回合的竞赛。这个回合是必答题,每道标题都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组答复一道标题,答对加一分,答错不扣分。 1、绿色食品指什么食品?(C) A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、平安无污染食品D有丰富营养价值的食品 2、哪些食物不能一起吃?(A) A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆 主持人:好了,第一回合的竞赛就到此完毕,看来战况还满剧烈喔!那如今让我们一起来看看比分。 (二)抢答题 主持人:下面要进展第二轮的竞赛,同学们加油呀!这一轮的竞赛是我们大家一起来答复,同学们只要答复是或不是、能或不能。在我征询完标题后,就能够答复。 1、发霉的花生能吃吗?(不能) 2、油炸的食物是不是能够常吃?(不是) 3、方便面是不是能够作为主食?(不是) 4、我们是不是能够天天吃快餐?(不能) 5、能空腹喝牛奶吗?(不能) (三)辩论题 小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得的小组加3分,第二名加2分。 主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。 答:利:卫生,不易传染各种疾病。 弊:塑料餐具不易处理,造成白色污染“。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。 结论:弊大于利、应停顿使用。 主持人:好啦,竞赛到这里完毕了,如今让我们一起来看看各组的积分。 (四)《食品卫生平安童谣》(大家一边拍手一边念)。 食品平安真重要,病从口入危害大。 良好适应要养成,食品选择切留意。 三无“食品莫食用,有害物质在其中。 小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。 过期食品切留意,吃了危害大又大。 变质食品切分清,中毒机率高又高。 油炸腌制要少吃,健康危害正面临。 饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。 (五)班主任小结 小学生食品平安主题班会优选教案二 活动目的: 1、理解食品卫生与饮食平安相关知识。 2、在学校留意一些食品方面的平安。 活动过程: 辅导员谈卫生平安常识: 一、正确洗手,是饮食平安第一步 洗手七步法。 人人饭前便后要洗手。 二、路边小吃拒入口 不购置路边饮食、零食,远离疾病。 三、不买包装不完好、标示不明的食品。 四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。 五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。 六、教育学生养成良好的饮食卫生适应。 1、够买食品时要进展选择,不购置三无食品“。没有商标的食品不能买;没有消费日期的食品不能买;没有消费厂家的食品不能买。 2、天气酷热,微生物繁衍迅速,食品容易腐败变质,一旦不留意易发生食品中毒。住校生应特别留意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进展观察、区分。 七、你还明白哪些关于食品卫生平安方面的知识? 八、通过本次的班队会你明白了哪些方面的有关食品卫生平安的知识 小学生食品平安主题班会优选教案三 一、活动目的 1、理解识记食品平安常识,养成良好的卫生适应。树立食品平安认识,关怀时事,珍爱生命,关爱健康。 2、在学校留意一些食品方面的平安。 二、活动内容 以征询答竞赛游戏为主讨论为辅的方式,分男女两组。 三、活动预备 1.让学生查阅食品卫生方面的材料,以备小组交流,做好参赛预备。 2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。 3.食品平安知识竞赛。 4.搜集阜阳奶粉“等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻内容。 5.分别从小摊上和大超市里购置一些食品。 6预备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。 四、活动过程 (一)主持人宣布食品平安与卫生“主题班会活动开场。请班主任讲话。 班主任:同学们!今天我们班举行以食品平安与卫生“为主题的班会活动。各位同学已经通过本人的实际调查或查阅材料理解了有关食品平安与卫生“的知识。希望大家把本人看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,到达互相交流、提高平安自护的目的。 (二)新闻导入。阜阳奶粉“等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。 主持人:喜爱零食是小孩的天分,但往往在吃得欢乐的同时却不记得要看看食品是否合格,是否过期,是否变质,因而就存在一个特别大的平安隐患。请同学们听一段有关阜阳奶粉“等假冒伪劣食品恶性事件的有关内容。 主持人:触目惊心的数字,不由得让人对奶粉望而却步。事实上,又岂止奶粉存在黑幕?事实上危险就在我们四周!(把预备好的几样食品拿出来)下面,请各位同学一起推断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出如今什么地点? 学生谈到的情况有:某些食品没有合格证,没有消费日期,过期,没有成分说明等等。这些食品经常会出如今街头食品小店,路边摊点,流淌摊点等。 主持人:下面进展下一个环节 (三)食品平安征询题进展知识竞赛。 (必答题) 大家按小组进展各轮竞赛,男女各为一组。下面开场第一回合的竞赛。这个回合是必答题,每道标题都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组答复一道标题,答对加一分,答错不扣分。 1、绿色食品指什么食品?(C) A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、平安无污染食品D有丰富营养价值的食品 2、哪些食物不能一起吃?(A) A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆 主持人:好了,第一回合的竞赛就到此完毕,看来战况还满剧烈喔!那如今让我们一起来看看比分。 (抢答题) 主持人:下面要进展第二轮的竞赛,同学们加油呀!这一轮的竞赛是我们大家一起来答复,同学们只要答复是或不是、能或不能。在我征询完标题后,就能够答复。 1、发霉的花生能吃吗?(不能) 2、油炸的食物是不是能够常吃?(不是) 3、方便面是不是能够作为主食?(不是) 4、我们是不是能够天天吃快餐?(不能) 5、能空腹喝牛奶吗?(不能) (辩论题) 小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得的小组加3分,第二名加2分。 主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈 答:利:卫生,不易传染各种疾病。 弊:塑料餐具不易处理,造成白色污染“。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。 结论:弊大于利、应停顿使用 主持人:好啦,竞赛到这里完毕了,如今让我们一起来看看各组的积分。 (四)全体总发动洗手演示。 主持人:我们大家都明白病从口入,除了刚刚同学们所讲的平安标识以外,我们在日常生活中应该养成良好的卫生适应。饭前便后要洗手,那么终究如何样洗才能把手洗洁净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。 ①先把双手放在水里浸湿。 ②用洗手液将手心和手背都擦遍。 ③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。 ④用清水将手上的泡泡洗洁净。 ⑤最后用洁净的毛巾把收擦干。 (五)班主任小结 刚刚同学们都把本人的亲身体验和方法及时地和同学进展了交流。通过这次班会,我们大家都明白得了乱吃不卫生的食品会阻碍身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。 通过讨论,我们明白了如何去选购平安的食品,并练习了如何样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好适应,使我们的身体更健康、大脑更聪明。- 配套讲稿:
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