实验小学2005——2006学年第一学期班主任参考计划--一年级四班.doc

实验小学2005——2006学年第一学期班主任参考计划--一年级四班
实验小学2020——2020学年第一学期班主任打算--一年级四班李朵朵
　　一、班级概况：
　　本学期新接了一年级四班。刚进入一年级，开学还不到一个月的时间，班级情况理解
　　班中学生57人，男生31，女生26，99年出生的35个，98年出生的22个，6岁的小孩4个，民族学生9个，维族2个，哈族2个，回族2个，锡伯族1个，俄罗斯族1个，撒拉族1个，多子女的家庭11个，单亲家庭5个，班级特点，学生本身，好动，聪明，其中30个小孩在学前接受过拼音教育，因而拼音教学较轻松。家长多为做生意的，因而在小孩的学习治理方面较薄弱，家校配合有一定困难。
　　二、治理目的：
　　1、给学生培养良好的行为适应，紧抓养成教育。
　　2、在班级中构成团结、勤奋、老实、创新的班风。
　　3、灌输良好的学习适应，为以后的学习打好根底。
　　三、治理措施：
　　1.注重养成教育：养成良好的学习适应和生活适应，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为适应使一个人的终生开展受益非浅。因而，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步构成良好的道德质量，行为适应，学习适应和积极的学习态度，不使一个学生落伍
　　2、面向全体学生，分类施教：加强对后进生的辅导，要从关怀、保护学生的角度出发，理解关怀学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。
　　3、及时理解学情：精确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
　　4、家校结合：经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
　　5、培养班级干部：教给小孩工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的才能。
　　6、注重关怀教育：要关怀学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
　　7.注重文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，注重各项竞赛的积极参与，培养学生的参与认识。
　　四、各月安排：
　　九月：1、组织学生开学报到。
　　2、新学期校规校纪教育，平安教育。
　　3预备三跳运动会。
　　十月：1、开展爱国主义教育。
　　2、入少先队教育。
　　3读拼音大赛。
　　十一月：1、开一次爱科学主题中队会。
　　2、举行写字竞赛。
　　3、家长开放周活动。
　　十二月：1、朗读课文竞赛。
　　2、预备元旦活动。
　　3、开班干部会议。
　　一月：1、组织学生复习，预备考试。
　　2、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。
　　2020年9月