部编人教版一年级语文下册《端午棕》教材教案.doc

端午棕
教学目标：
1.知识目标：正确认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”等十三个生字，会写田字格里的“午、节、叶、米、真、分、豆”等七个生字。
　　2.能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。
　　3.情感目标：知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。
教学重点：
识字，写字，有感情地朗读课文。
教学难点：
知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。
教学课时：
两课时。
第一课时
教学目标
　　1．能认识“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”13个生字，学会“午、节、叶、米、真、分、豆”7个生字。
　　2．初读课文，整体感知课文内容。
教具准备：
生词卡片、课件。
　　一、谈话激趣，引入新课。
　　师：农历的五月初五是什么节日?
　　生：端午节。
　　师：端午节都做什么？
　　生：吃粽子，赛龙舟。
　　师：今天我们就来学习《端午粽》这篇新文章。（板书课题：端午粽）
　　二、初读课文，整体感知。
　　1.师配乐范读课文，同学们边听边想，文章讲了什么事情？
　　2.自读课文，学习生字。
　　（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。
　　（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）
　　三、记忆字形，指导书写。
　　1.检查生字的自学情况
　　（1）出示生字卡片，“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”指名读。
　　（2）开火车读，小组竞赛读，评出最佳认字小组。
　　 2.写字。
　　（1）出示我会写的7个生字:“午、节、叶、米、真、分、豆”,指名认读、领读。
　　（2）教师范写田字格中的生字，学生书空。
　　（3）学生描红、临写，教师巡视、指导。
　　四、课堂总结
　　在这节课里，你学会了哪些知识？
第二课时
教学目标
　　1.正确、流利地朗读课文。
　　2.知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。
课前准备：
　　课件。
教学过程：
　　一、谈话导入。
　　师：同学们，知道了端午节吃粽子，那粽子如何包啊？需要我们提前准备什么材料啊？（学生自由回答）
　　师：下面让我们一起继续学习这篇课文。
　　二、初读课文，整体感和。
　　1.教师范读。学生可以轻声跟读。
　　2.学生分小组读。
　　3读了这篇课文你了解什么？小组之间互相说说，教师抽查一个小组汇报。
　　三、深入理解课文。
　　1.文章有几个自然段？（四个自然段）
　　2.师：读文章第二段，说一说包粽子前要准备什么材料？
　　　生：箬竹叶、糯米、红枣、线。
　　　师：下面我们来观看一下包粽子的过程吧。（播放视频）
　　3.师：同学们，平时吃过什么馅的粽子啊?
　　　生：红枣、蜜枣、豆沙??
　　　师：那外婆给“我们”煮的什么馅的粽子啊？
　　　生：红枣、红豆、鲜肉。
　　4.师：同学们，知道端午节的由来吗？
　　　生：为了纪念爱国诗人屈原。
　　　师：谁能给大家讲讲屈原的故事？（学生可以试讲，教师补充）
　　　　　　　　　屈原的故事
　　屈原，名平，战国时代楚国人，他是楚国的三闾大夫。屈原早先很受楚王的器重，但他革新政治，推行强国的主张，遭到了守旧派的反对。他们不断地在楚怀王面前讲屈原的坏话。
　　公元前229年，秦国攻占了楚国的八座城池。看，这里就是秦国，这里是楚国。
　　秦国攻占了楚国的八座城池后，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，他知道秦国的议和是假的，是骗人的。秦国要灭掉楚国才是真的。
　　屈原冒死进谏，叫楚怀王不要去议和。你们看，这是屈原，这是楚怀王。可是楚怀王不但不听屈原的劝告，反而将屈原赶出了楚国的都城郢都。楚怀王如期赴会，大家再猜猜会是什么结果呢？对，楚怀王一到秦国就被囚禁起来了。他悔恨交加，忧郁成病，三年后就客死在秦国了。
　　楚顷襄王即位不久，秦王又派兵攻打楚国，顷襄王仓惶撤离京城，秦兵攻占了郢都。
　　屈原在流放途中，接连听到楚怀王客死和郢都被攻破的噩耗后，万念俱灰，他所有的救国救民的理想都破灭了，富国强民更是不可能了，屈原仰天长叹一声，抱着大石头投入了滚滚的汩罗江。
　　师：同学们，听了故事以后，你能说说屈原是个怎样的人吗？
　　生：屈原是个忧国忧民的人，爱国的诗人，和祖国共存亡的人。
　　师：屈原投江以后，老百姓又是怎么做的呢？
　　生：每年五月初五端午节吃粽子纪念爱国诗人屈原。
　　四、课外拓展。
　　师：同学们，人们为了纪念屈原，除了吃棕子还干什么？
　　生：赛龙舟、挂香包等。
　　师：为什么吃粽子？为什么赛龙舟？（学生可能不知或不完整）
　 师：因为人们为了防止鱼虾伤害屈原的尸体，就用粽叶包上糯米投入江中。后来就有了端午节吃粽子的习俗。因为人们为了防止水怪伤害屈原，就把小船装扮成龙的形象，水怪以为是龙王来了，就会被吓跑。这就形成了赛龙舟。
　　五、总结全文。
　　端午节的习俗还有很多，如：饮雄黄酒、游百病、悬钟馗像等。中国传统的端午节，给我们展示了多姿多彩的民族文化，显示了我国劳动人民的勤劳智慧。我们要热爱中国的传统文化，只有民族的才是世界的。

　　板书设计：

　 做法 青青的箬叶、白白的糯米、红红的枣 　纪念屈原
端午粽 花样 红枣粽 红豆棕 鲜肉粽
　　课后反思：
　　由于本课内容与学生生活实际密切相连，所以在课前我就布置学生收集有关端午节和屈原的材料，在课堂上交流、反馈，加深本文了解，也拉近了学生与文本的距离，激发了他们的学习兴趣和爱国热情。
　　同时，在教学时我始终以读为主，让学生从带着问题读到读通、读顺，让学生充分朗读，静心品味，感受到字里行间的真情实感，让他们屈原的一腔爱国热情和人们对屈原的思念和尊敬。
　　但是，由于实际情况不能现场让学生学习包粽子，成为了本课最大的遗憾。

2023年部编版二年级语文下册期末测试卷加答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分

一、 看拼音，写词语。
xióng māo kāi shǐ zāi nàn hǎi yáng

yāng miáo sàn bù bào zhǐ wū dǐng

二、 比一比，再组词。
围（________） 记（_______） 免（________） 很（_______）
伟（________） 纪（_______） 兔（________） 狠（_______）

三、 仔细观察,填一填。
是　　　　结构,部首是　　　。 
共有　　画,部首是　　　　。 
是　　结构,部首是　　　　　,第八笔是　　。

四、 将传统节日相它的正确时间、主要活动连线。
春节 农历五月初五 吃元宵、庆团圆
元宵节 农历八月十五 祭祖、扫墓
清明节 农历正月十五 放鞭炮、领压岁钱
端午节 农历正月初一 赏菊、登高
七夕 农历九月初九 乞巧
中秋节 公历四月五日左右 赏月、吃月饼
重阳节 农历七月初七 吃粽子、赛龙舟

五、 读句子，选择正确的字填空。
往 旺
1．马路上人来人（________），络绎不绝。
2．小白兔添了柴，把火烧得很（________）。
准 谁
1．是（________）救了小白兔？
2．她说的并不是很（_________）确。
气 汽
1．（_______）车排出的尾气会造成空气污染。
2．（_______）球飞上了天空，飘得远远的。

六、 补充词语。
碧（____）（____）洗 （____）（____）无云 引人（____）（____）
筋疲（____）（____） 恋恋（____）（____） （____）（____）补牢

七、 我会照样子写句子。
（1）月亮姑娘像一只圆盘。（用带点的词写句子）
飘落的树叶__________________
（2）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句）
__________________________
例：宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
（3）海边的沙滩是我们的快乐天地。
_______________________

八、 读短文，做练习。
小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂（mào）密的树林和可爱的动物。
几天后，小水滴来到了北极。北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦（duō suo）起来。一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋的水一路游去，发现自己又回到了家。
1．这篇短文描写的是__________的旅行。
2．在括号里填上搭配恰当的词语。
（________）的树林　　（________）的动物　　（________）的风
3．短文共有__________个自然段，第__________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
4．默读全文，排一排小水滴变身的过程。（填序号）
①水汽变雪花　　②水滴变水汽　　③雪花变水滴
按先后顺序排：__________

九、 看图写话。

请你仔细观察图片，想一想图中的“？”是什么内容？发挥你的想象力，写一段话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案
1、熊猫 开始 灾难 海洋 秧苗 散步 报纸 屋顶

2、包围 记意 免除 很多 伟大 纪律 兔子 狠心
3、左右　口　4　刀　左右　
4、

5、往 旺 谁 准 汽 气
6、空 如 万 里 注 目 力 尽 不 舍 亡 羊
7、像一只只蝴蝶在空中飞舞。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 我们的快乐天地是海边的沙滩。
8、
1．小水滴
2． 茂密 可爱 寒冷
3． 4 2
4．②①③
9、小明在家看电视，这时候奶奶来了。旁边的小猫“喵喵”跳下了凳子，给奶奶让座。小明看到了对奶奶说：“奶奶，您还是坐在这里看吧！”奶奶和小明一块看电视，很快乐。