第三模块1-3单元复习教案.doc

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龙文教育个性化辅导授课
教师： 闫珍 学生： 孙骑枫 时间：__2012_年 5 月 19 日 3-4段
内容（课题）：Unit 1-3 复习
教学目的：
1） 掌握本模块的重点词汇和短语
2） 学习本模块的重点句型的运用

重难点：
1）能熟练运用以下句型：-what time is it?
- It’s one/two/three/four/five-/…o’clock./ -It’s half past one/half past two
2) 介词短语的复习
3) What’s the weather like in January?句型的掌握与运用

教学过程：

u 复习本模块的重点词汇

April white August December February

Friday yellow January July June

blue March May Monday pink

purple October rainy Saturday November

Sunday sunny orange Thursday September

black Tuesday brown Wednesday windy

red green

1） 写出它们的汉语意思
2） 按要求归类

A 颜色（colour）：

B 星期（week）:

C 月份（month）：

D 天气（weather）：

u 本模块介词短语汇集

1）表时间的介词短语：
in spring（在春天）；in autumn（在秋天）
in the evening（在晚上）； in the morning （在早上）
at 7：00（在七点）；at 6:30（在六点半）

2）表示地点的介词短语：
on the beach（在沙滩上）、on the rock（在石头上）
on the beach（在沙滩上）强调在上面
in a bowl(在碗里) 、in the cage(在笼子里)
under an umbrella(在伞下面)、
between the table and the tree（在桌子和树之间）、
at the top of a mountain(在山顶)
at the beach（在沙滩）强调地点
u 重点句型讲解
1）疑问句what time is it ? (现在是什么时间？)的答句It’s…（o’clock）
（现在是…点钟）。它也可以省略为It’s…
例如：-what time is it now? 现在几点了？
-It is eight o’clock. 现在是八点整

2）It’s half past seven.(现在是七点半。)表语 half past seven是表示时间的词组，后面不能再有o’clock. 因为o’clock 只能由于整点。

3）-What’s the weather like in May in Zhejiang?
浙江五月份的天气怎么样
-It's sunny 是晴朗的
4）Listen to the wind !听雨声！
Listen to 的意思是“听着……”
例如：listen to the rain/thunder/noise.
听雨声/雷声/声响。
Listen to the teacher.听老师说。
Listen to the music.听音乐

u 5W特殊疑问句讲解

1）what表示“什么”？
What are you doing? 你正在做什么？
What is it on the desk？桌子上的是什么？
2）who是问谁，指人
Who are you? 你是谁？
3）where是问哪里，指地方
Where are you?你在哪里？
4）when是什么时候，问时间的
When does your mother go home? 你妈妈什么时候回家？
5） Why是为什么，问事情的原因的
Why can’t you eat breakfast? 你为什么不吃早餐？
小试身手牛刀小试：
用what、where、when、who、whose 填空
(1) - is your mother?
-In the bedroom
(2)- on the plate?
-It is an orange.
(3)- do you go to school?
-At six thirty
(4)- is that man?
-He is my father.
(5)- books are on the desk?
-It is Mike’s

u There be 句型与have, has的区别

1、There be 句型表示：在某地有某物（或人）

2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。

3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

4、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人拥有某物。

牛刀小试：用“have,has”or “there is , there are”填空

　　1. I________a good father and a good mother.

　　2. ____________a telescope on the desk.

　　3. He_________a tape-recorder.

　　4. _____________a basketball in the playground.

　　5. She__________some dresses.

　　6. They___________a nice garden.

　　7. What do you___________?

8. ______________a reading-room in the building?

总结：

学生对于本次课的评价：
○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差
学生签字：________

教学总结：

主任审核批复

教导主任签字：________

龙文教育教务处制

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