高一家长会：我们都是一家人参考发言稿.doc

高一家长会：我们都是一家人参考发言稿

各位家长：
　　大家上午好！按照惯例，我是首先要感激家长百忙之中的光临的，但是，我想我们是一家人，就不说感激和客气的话了。为什么说是一家人呢？由于我们都有共同的小孩。有一次，我听课的时候，有位老师在讲课时直截了当叫学生小孩们，而不是叫同学们，我特别有感触，我就想，我们经常说把学生当做本人的小孩，既然如此，我们还能不是一家人吗？
　　既然是一家人，今天我们就坐下来好好商量教育好小孩的事情。老实说，我们这个大家庭的群体特别大，一块坐下来的时机不多，因此，我们就应该珍惜这个时间。一家人不说两家话，废话我尽量少说，我和家长们交流几个观点，先谈谈我对教育小孩的一些看法，假如你觉得在理，以后我们就如此去做，假如觉得不适宜，我们再商量。和我商量，和班主任、科任老师商量，总之一个目的，把小孩教育好，让他成长、成才，尽到我们的责任，那样我们就没有遗憾了。
　　第一：引导小孩以在章丘中学读书为荣，爱这所学校、爱这个班级，爱教他的老师。
　　你可能觉得这不是家长该做的事情，但是，你听我细心讲讲这里面的道理。我觉得，在小孩的三年高中生活中，章丘中学、还有他所在的这个班级，确实是小孩的家，老师确实是他的家人。小孩在三年中，绝大部分时间是在这个家中度过的，假如小孩不爱这个家，那么你还能期望他在这三年里能好好接受教育吗？首先，作为学校的领导和老师，我们会做出我们的努力，关怀保护学生，做学生的知心人，实际上我们也不断在进展这方面的努力，我本人就带头和三十几个小孩建立了联络，他们将本人的咨询题和困惑以书信的方式和我交流。但是在这同时，我也希望家长们做好引导，理解我们的学校、理解我们的班级和老师。为此，我简要介绍一下章丘中学的情况。
　　xx中学XX年建校，在校生xx余名，教职工xx人。几年来，学校秉承“让每个美妙梦想都成为可能”的办学理念，牢记“思困学勤学博思远”的校训，构成了“有内涵讲大气爱智慧负责任”的良好校风。近几年来，学校进入了加速开展的快车道。一是老师队伍建立成绩斐然。近三年来，先后有四位老师夺得山东省优质课一等奖，17位老师获济南市优质课竞赛一等奖，32位老师获xx市优质课一等奖，33位老师获章丘市教学才能素养大赛一等奖，还有231位老师获章丘市教学能手、章丘市优秀老师、优秀班主任和师德标兵等荣誉称号。这是特别难能可贵的。二是创新了治理机制。通过几年的探究，构成了合适校情的学校治理方式和治理机制。教学改革不断深化，分部制治理和分层次教学治理机制渐趋成熟；高效课堂建立成效明显；构成了具有章中特色的“自主、合作、探究”教学方式；全员育人工作不断推进，学生自主治理，自我教育成效渐显。三是高考成绩逐年提高，高层次人才不断涌现，艺体教学构成亮点。XX年，我校高考文化课一本上线xx0人，XX年为xx人，XX年文化课一本270人，艺体生双上线122人，合计一本上线392人，xx同学保送清华大学，张今明同学获得684分的优良成绩。我们这次的期中学业水平考试也获得了优良成绩，比入学时的根底提高了一大截，高一八班的薛辰龙同学考了全x市52名，还有一班的袁xx同学也考了全市97名的好成绩，这但是在xx四中选拔了初中前一百名、五中也是选拔了一大批优秀学生的情况下，可以获得如此的成绩，说明小孩在xx中学同样会获得优良的成绩，甚至是更好的成绩。一会儿班主任会给大家介绍小孩的学习清况，在此，我不再多说了，学校先后获得xx省标准化学校、xx省绿色学校、xx省体育传统工程学校、xx市教学示范学校，济南市艺术教育示范学校等荣誉称号。章中在成长、在壮大！
　　我想说的是，假如小孩和你说学校如何、班级如何、老师如何如何的时候，不要轻易和小孩说些不负责任的话，要和老师站在一条战线上。这不是我想掩盖咨询题、息事宁人，由于我们都明白亲其师、信其道的道理，一个对老师心生厌烦的小孩，你还能盼望他可以好好听老师讲课吗？一个连本人的班级都融不进去、都不能与之和谐相处的小孩确信是出了咨询题，那么，我们需要一块商量怎么样教育小孩。我不是说，我们的学校、班级和老师没有咨询题，任何学校都不可能做到事事完满，实实在在地说，老师也是一般人，和家长们的区别不大，只是多了恪守老师职业道德的操守。我只是说，不要偏听偏信小孩，要客观全面的看咨询题，通过和老师和领导们的交流，处理小孩的咨询题。所以，我们也会主动处理学校、老师的咨询题。在这里，家长们不要护犊情深、使本人堕入偏激的漩涡，不要小孩一说老师不好、班级不好，家长就焦急上火，如此只能导致教育小孩的失败。只有我们学校家庭构成合力，拧成一股绳，劲往一处使，才能不断战胜困难，什么时候都不要不记得，家长和老师的目的都是一致的，我们双方都希望小孩能健健康康、顺顺利利地成长。既然如此，我们还有什么不能处理的咨询题呢！