初二班主任工作参考计划：抓手.doc

初二班主任工作参考计划：抓手

　　一、指导思想：

　　初二班主任工作计划：以全市纪律整顿为契机，以市教育局和学校工作计划为总抓手，以学校班级治理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级治理的理论和文章，认真抓好学生的日常行为标准，落实班务治理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强平安教育，深化学生群体，关心与教育并重，坚持从学生的日常行为和学习情况着手，不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

　　二、班级情况分析：

　　班风、学风良好，大约90%的学生已养成良好的学习习惯和行为习惯，但也有小部分学生情绪不稳定，学习目的不明确，学习的自觉性差。按照这些情况，本学期的重点是进一步标准日常行为习惯和学习习惯，进一步提高学习热情和适当加强学习的压力和紧迫感，加强对学生的前途理想教育，引导学生树立人生观、价值观，勤奋进取。同时预备迎接地理和生物两科会考。

　　三、现结合班级实际，特制定计划,努力做好以下几方面：

　　1.转变教育观念，健全学生人格。

　　我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想质量;不仅要注重才能的提高，还要注重学生良好个性质量的养成。以治理学生的日常行为标准为首要工作，深化理解和动察每一位学生的行为动态。利用班会课播放xx年度感动中国晚会（初二班主任工作计划：抓手）的视频，培养其责任感和高尚情操。

　　2.加强法制和平安教育。

　　通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和平安知识，认真开展各种活动，寓教育于活动之中。

　　3.以身作则，以诚取诚;尊重学生，关爱学生。

　　不断提高自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重本身良好品德的构成，以身作则，一视同仁，让学生服气，加强本人的亲和力。

　　努力做到能象一个真正的朋友一样，注重、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。

　　4.换位考虑，正确引导。

　　学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有本人的道德标准。在处理学生征询题时，不妨经常换位考虑一下。因而，我作为班级的组织者、治理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，协助他们克服困难，走向进步。

　　5.拿起表扬的武器。

　　必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器。

　　6.留意加强对后进生的教育工作。

　　后进生，常是特别多人歧视的对象。我们应该明白：不管小孩多差，他也一定拥有本人的特长。也许我们无法协助一个小孩提高成绩，但是我们可以设法协助一个小孩克服他本人的缺点，协助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。