师德：爱教育-爱学生参考演讲稿.doc

师德：爱教育 爱学生参考演讲稿

　　大家好!
　　今天我在这里和大家交流的师德体会是《爱教育爱学生爱本人》——创优争先，做更好的本人。
　　事实上我非常平凡，由于发言给出了主题，因此非要在标题上冠上“创优争先”，倒不是为了在台上夸张本人的言行，因此在接着话题之前，我想说的是，“创优争先”并不是创优秀，争先进那么简单。“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要靠大家一起团结协作，表达团体力量和价值才可以制造出“先进”和“优秀”的。
　　在这6天的师德培训中，我印象最深入也是实践最多的确实是”三爱教育”，即爱教育，爱学生，爱本人。
　　从XX年至今，我已经工作了6年。常常跟家长们开玩笑说：我是块砖头，哪里缺少就去哪里。回忆这六年的教学经历，非常精彩：第一年教的是一年级英语，第二年教的是一年级数学，第三年教的是四年级英语兼班主任，第四年协助原政教处王老师做干事，第五年教四年级英语兼美术，第六年教三、五年级英语兼班主任。尽管每年都有变动，但是我觉得：不管变化多大，只要心中装有爱，最后幸福的是我们本人！
　　一、爱教育。
　　假如不爱教书育人这个职业，那么在坐的各位就不会选择当老师。既然选择了当老师，就要爱这个岗位。我认为，爱教育确实是实实在在的付出，而不是在工作中投机取巧，更不是事事以酬劳的多少来衡量本人的工作，尽管有时候我们的工作非常多，让人非常心烦，但根本是能者多劳，既然会那就做，对我来说，我要的是人生的经历，而不是金钱的多少。我记得沈校长说过：当老师是发不了财的。那假如想发财依然抓紧跳槽吧！老师职业那么累，那么忙，又不能发财，那留在这听我说话的的必定是爱教育的人！因此我以学生的身份向各位老师表示感激！由于你们也是我的老师。感激！
　　二、爱学生。
　　爱学生是我们老师特有的一种职业情感。这种爱不同于其他，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。是用爱心、诚心、热心、细心、耐心、操心去换来家长们的放心。当我们面对着一张张天确实笑脸，一颗颗纯洁的心，我想：老师是拥有世界上最高利润报答的职业，我们播下的是一粒粒爱的种子，收获的却是整个漂亮人生。教育是一片充满理性的天地，也是一片饱含情感的空间。在我的里不但装载着学生们对我的爱，也留着无数我对他们爱的痕迹！我最爱的学生沈假设晨走了，就在我们师德培训第一天，也确实是25日的晚上离开了我。整个暑假我都陪着她，即便不在她周围，我们会天天短信，。只要条件同意我都会协助她完成一些小心愿，爱她在每个动作里，爱她在我的内心。让人出人预料的事26日凌晨我还收到她给我的生日祝愿，小孩真有心，早早设置了定时发送。当收到这条短信的时候我非常想哭，但是我明白她希望我好好的，希望我快乐！因此我要爱本人。
　　三、爱本人。
　　对她来说能完毕是一种解脱，对爱她的人是一种祝愿，因此当想到马上开场教育教学，我便要向她学习，要坚持，要坚强，要不怕困难，更要爱本人。要有积极的人生态度，要往好的一面想事情，千万别每天愁眉苦脸。也许在大家眼里我确实是那个天天笑眯眯的小痘痘。正是由于我的活泼，让学生们得到了欢乐，也赢得了学生们对我的爱。“不以物喜，不以己悲”特别是在这个社会转型时期，各种社会矛盾层出不穷，各种思想互相碰撞，我们老师的人生取向不仅关系到本人的幸福与否，还会间接妨碍到学生的成长过程。一个不爱本人的老师是谈不上爱教育和爱学生的。