2024——2024学年第二学期大一班班级工作参考总结.doc

2021——2021学年第二学期大一班班级工作参考总结

　　本学期将要完毕了，意味着我们班的小孩们就要毕业了，看着他们，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们确实特别欣慰，而回忆这学期的点点滴滴，我们经历犹新。

　　下面对本学期的班级工作作一小结。

　　一、班级工作治理方面。

　　本学期我班两位教师能严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划，转变观念、提高认识，认真参加园部组织的各项学习，提高本身的效劳认识，做到微笑效劳、爱心效劳、耐心效劳，让家长、幼儿真正感遭到教师的效劳热情，不断提高效劳水平。我们能以主人翁的态度来面对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间经常沟通，有事大家商量，结实树立幼儿第一的认识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一活动、毕业典礼等活动中，我们两位教师能积极地出谋划策，共同地商讨，并积极投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。

　　二、教育教学工作方面。

　　1、努力学习新《钢要》，加强专业认识、提高科研水平。

　　我们能通过看书、参观、观摩、等方式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，认真学习新《纲要》，撰写随笔和教育反思，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合；操作和总结相结合。本学期，王英教师和我通过本人的努力，都获得了良好的工作成绩。

　　2、充分的课前预备工作

　　我们班的两位教师，能积极的预备好教学具，经常上网查材料、自制教学具，为的使教育效果更加明显。而小孩们对活动投入的极大的兴趣则使我们决心倍增。我俩能够互相提示、互相催促。

　　3、做好幼小衔接工作

　　这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。小孩从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转机点。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来协助小孩构成过渡。

　　有认识地多向小孩介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的理解，并希望本人做个小学生，从思想上做好入学预备。

　　带幼儿去参观小学，理解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校有直观的认识。

　　尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。

　　让幼儿养成良好的学习习惯，培养自理才能。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务认识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认确实完成教师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵敏的方式较好的与同伴进展游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨处理征询题的方法，班级幼儿社会交往才能得到了特别好的提高。

　　三、家长工作方面。

　　1、鼓舞家长配合做好“幼小衔接”的预备工作,幼儿园还邀请了舜湖小学的教师给家长作了讲座。遭到了家长们的一致好评。

　　2、每一次的主题活动家长都能够积极参与，主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值材料，有了家长的参与，我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

　　3、及时与家长进展沟通，向家长汇报幼儿在园情况，理解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。积极获得家长对班级各项活动的支持与配合。

　　四、卫生保健工作方面。

　　1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、温馨的环境中。

　　2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级幼儿的出勤率不断较高。无事故发生。

　　3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

　　五、缺乏及努力方向：

　　1、班级环境方面还需进一步美化。

　　2、在区域活动材料制造、整理方面有待提高。

　　一份耕耘、一份收获。当看到我们班的小孩健康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了家长确实信和赞扬，我们深受小孩们喜爱，这是对我们工作最大的支持和鼓舞，尽管我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的决心和力量，我们相信本人一定会做得更好。