高一2024年度工作参考计划范文.doc

高一2020年度工作参考计划范文
　　高一2020下学期工作打算(一)
　　为搞好新学期的班级治理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下：
　　一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生本人标准本人的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。
　　本学期我担任刚成立的美术专长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习才能、自我操纵才能、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学才能，自信才能，让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉恪守班级规章制度的适应。
　　二、接着做好促优转差工作
　　关于优秀生理解他们存在的咨询题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;关于差生多找他们他们谈话，认真理解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的打破口，鼓舞他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前临时的困难压倒。
　　三、接着树立和培养学生的集体主义观念和主人翁认识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，
　　四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级治理工作
　　班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，积极配合学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公平合理，使我班保持健康向上的开展势头。
　　五、留意调动各个方面的教育要素
　　班主任力争做到：不连续与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联络，进展沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向;留意和各科任教老师交流和协调，听取他们的意见和建议，精确把握班级的动向。
　　六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习
　　认真总结学习中的咨询题，组织优秀学生介绍本人的经历，组织学生交流本人的学习方法，互相取长补短，力争优化所有同学的学习方法。每次考试完毕以后，及时组织学生本人进展自我分析，让学生学会如何学习。
　　由于本班是零起点的美术专长班，学生根本没有系统的绘画根底，关于美术的学习还存在一些疑虑和决心缺乏的心理，因而，在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术专长学习的自决心，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去。
　　我相信，只要努力，加上全班同学的默契配合，我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。
　　高一2020下学期工作打算(二)
　　新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养发奋向上的班风，现制定本学期工作打算如下：
　　一、班级情况分析
　　从上学期的各方面情况来看，本班总体依然不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作才能有特别大提高，大部分学生已经逐步养成良好的学习适应，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩特别差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习适应，教育个别学生进步，大胆放手让学生本人干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营建一个团结，积极，先进的班集体。
　　二、本学期目的：
　　1、进一步培养良好的行为适应和学习适应。
　　2、稳固良好班风，完善班级治理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
　　3、加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
　　4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。
　　三，详细措施
　　(一)接着抓好学生的思想工作
　　(1)针对个别学生进展耐心的谈话，直到行之有效。
　　(2)多多理解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
　　(3)利用空余时间进展家访，及时与家长交流情况，统一思想。
　　(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓舞他们再上一个台阶。
　　(5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。
　　(二)常规工作：
　　(1)积极开展各项评比活动，构成比、学、赶、帮的风气，人人争做"阳光学生"。
　　(2)适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动，并制造性得处理班内事务，培养工作才能。
　　(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
　　(4)鼓舞学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，理解社会，加强他们的社会责任心和为人民效劳认识。
　　(三)学风建立：
　　1、经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学生情况，做好协调工作。
　　2、做好后进生转化工作。
　　3、加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的制造精神，利用班会开展方式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
　　4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主治理。
　　(四)活动安排：
　　2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进展日常行为标准教育，及时总结，扬长避短。
　　3月：积极开展"向雷锋同志学习"的活动，通过学雷锋活动，构成人人关怀集体、关怀别人的好风气，同时做好社会实践的纪律教育和平安教育工作，提高班级整体相貌。
　　4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校珍贵教育资源，重温学校的革命历史，把烈士的理想行为与本人对照，结实树立努力进取的认识。同时做好复习工作，迎接期中考试。