办公室工作参考总结-大学生社团办公室工作参考总结.doc
《办公室工作参考总结-大学生社团办公室工作参考总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《办公室工作参考总结-大学生社团办公室工作参考总结.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
办公室工作参考总结-大学生社团办公室工作参考总结 篇1:大学生爱心社第六届第二学期办公室工作总结 繁忙了半年,又到了收获劳动果实的时刻,在爱心社第六届下学期的这半年里,我以及办公室的其他每位社员都逐步走向成熟,已在办公室历练半年之久的我们,都对办公室的工作构成了系统的工作链条,不再需要别人提示、不再需要别人催促,工作态度由被动转为主动,不再像往常一样“办公室主任在哪里,爱心社的办公室就在哪里”如今看到的景象是“爱心社有许多小办公室,每位办公室成员走到哪里,爱心社的小办公室就在哪里”而这些小办公室在我的带着下朝着共同的目的——效劳社团、效劳同学而不断努力着。 通过了一年的朝夕相处“爱心社办公室”对办公室的每位社员来说不再简单是爱心社的一个机构,而是一种归属感的意味,我们一起工作,一起奋斗,遇到困难一起想方法处理,一起分享成功举办活动后的喜悦,爱心社成了我们的大家庭,爱心社办公室成了我们的小家庭。 在第二学期初办公室成员在积极配合及协调各部门工作的情况下,一同完成了爱心社第六届第一次全体社员大会、吴堡乡衣物捐赠活动、饭卡贴活动的前期材料预备工作、博爱五月募捐衣物活动、社团章程的修正、爱心社勤工俭学岗的财务及监视工作、爱心社第一届建立成果展。尽管是大家互相配合的工作,但办公室的每位成员都恪尽职守,坚持做好本人的岗位,以主人翁的责任感为社团的每次活动奉献出本人的力量。不仅如此,办公室还独立举办了爱心社常用应用文培训会,在完全由部门独立承担的情况下锻炼社员独立考虑,自主学习,从前期的筹划到活动现场的布置再到活动完毕后的总结,让社员全程参与全程把握。尽管活动还有特别多缺乏,但社员的进步是特别明显的,同时大家也认识到了本身的缺乏,为他们以后的工作打下特别好的基石。 因而,办公室本学期的工作还有许多缺乏:1、尽管终于有了第一次独立举办活动的时机,但办公室工作仍然十分缺乏创新,办公室最大的优点确实是女生多,工作踏实,但不可否认,这也是我们最大的缺点,总是一味的做常规工作(做得特别好),缺乏新创意。2、办公室尽管经常写社团材料,总结、会议记录、爱心感言等等,但社员材料的书写格式仍不标准,每次都是大家发到我的邮箱,我修正一番以后再发到社团邮箱,如此大大降低了工作效率,因而,这其中我要付特别大责任。3、本学期办公室社员减少特别多,或许有我的缘故吧!由于人员的减少,留下来的部分社员工作增加了特别多,偶尔剥夺了休息的时间,工作分配有些不合理。 繁忙的仍然在繁忙,悠闲地不断在悠闲,工作的永远只是少数人,由于一时的懒惰而丧失一次次锻炼的时机,当看到别人已远远超过本人是悔之已晚。希望下届的办公室工作更加出色,为社团培养出更多优秀人才! 篇2:2021年办公室文员实习总结 xxxx公路局办公室是集档案与办公室一体的一个综合性的部门。在这个实习阶段,我侧重点是文秘工作,但主要的工作确实是辅助性的,譬如负责、碎纸、打印、等工作。尽管在学校有学习打印和复印,每个型号的办公机器根本上都是大同小异,但是要真正能区分开来仍然需要一段时间熟悉它的键位。纵然我不是第一次来这里实习,但时间会淡忘经历的,之前所熟悉使用的办公机器如今都要重新学习。 这一次的实习是为今后就业而铺垫的,来这里实习尤如从学校到社会这个环境的转变,四周接触的人也完全换了角色,老师或许变成老总,同学变成同事,相处之道随之完全不同。在这宏大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立即适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。特别多时候觉得本人没有遭到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,本人的提议或工作不能得到老总确实信。有时做不出成绩,会有来自各方面的压力,上司的眼色、同事的嘲讽。而在学校,我们有同学和老师的关心和支持,每天只是上上课,特别轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个多月的实习时间尽管不长,但是我从中学到了特别多知识,关于做人,做事,做学征询对我们的人生都是十分重要的。 自学才能,提高工作水平 “在大学里学的不只是知识,还有一种叫做自学才能”。参加工作后才能深化体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识尽管罗列齐全,但平时我们只是草率应付考试,因而关于根本的操作我仍然感到无从下手。“书到用时方恨少”这句话用来描绘如今的我确实十分恰当。名义上我是担任文员,平时工作都是做些琐碎的工作,打印、复印文件,有时会为领导打报告或者演讲稿等等。假设如今仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到,由于有许多文件的格式我还不明晰如何运用,打印出来符合标准。因而,我必须在工作中勤于动手慢慢揣摩,不断学习不断积累。遇到不明白的地点,本人先想方设法处理,实在不行可以谦虚请教别人,然而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。 与人相处,制造和谐工作环境 如何说我仍然一名实习生,有许多事情都不明白。古语有云:不耻下征询。但在当今时代这大概已经没有可耻不可耻的说法了。踏上了社会,我们与五花八门的人打交道,由于存在着利益关系,又工作繁忙,特别多时候同事不会像老师、同学一样对你嘘寒征询暖,可以协助你处理征询题。环境往往会阻碍一个人的工作态度,一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的时机他们确信毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人,但是偶尔为同事搞一个生日party,生病时的悄悄一句慰征询,都有助于营建一个齐乐融融的工作环境,心情好,大家工作欢乐,有利于办公室的和谐工作。在电视上不止一次的看到职场的险峻,办公室里的是非,能做确实实是“多工作,少闲话”,而且在实习期间还曾与领导有交谈,因而不但要学会如何与同事相处,更需要学会如何与领导交谈,慎重行事路才能走得更长远。 刚踏入社会,我们好似一张白纸,在学校学到的只是知识的冰山一角,在这知识的海洋里,我们还要不断探究,擅长观察。譬如有时上司要你为他复印或打印文件的时候可以留意这份文书的格式,要本人揣摩如何去写,行文是用什么词语书写,哪些比较常用的等等。由于在工作上的文书写作不像在学校老师布置的作业,随意完成就可以了。一份文书要求是十分严格的,详细要求用什么字体,什么字号等等。这些细小的细节不是靠同事们或者上司指导,而是要靠本人擅长言行观察,无微不致。最重要的仍然切记严守纪律,保守机密。这个办公室是收发文件,处理文件和治理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,因而,秘书人员在公共场合活动时要留意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。 我是学文秘的,实习是我步入社会前的第一课,教会我如何待人接物,如何处理各种事情。尽管在书本上学过特别多套经典治理理论,大概粗浅易明白,但从未付诸实践过,也许等到真正治理一个公司时,才会体会到难度有多大;在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法。我们在老师那儿或书本上看到过特别多精彩的会谈案例,大概轻而易举,也许亲临其境或亲身上阵才能认识到本人才能的欠缺和知识的匮乏。实习这一个多月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望本人在工作中积累各方面的经历,为今后本人走创业之路做预备。在社会这个大学堂里我仍然一个小学生,还有特别长的路要走。要抱着谦虚慎重的态度,不管大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 办公室 工作 参考 总结 大学生 社团
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文