村家长学校工作参考计划范文.doc

村家长学校工作参考计划范文
　　家庭是小孩成长过程中的终身学校，家长是小孩学习和生活的第一任教师，家庭教育为小孩的成长奠定坚实的根底。为了给每一个小孩营建良好的教育环境，学校要在往常的经历和根底上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的根底和纽带，促进小孩的健康成长和全面开展.
　　一、指导思想：
　　为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会"三教"结合，育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时理解当代教育的动态，同时参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建立小康社会、社会主义新农村以及今后社会培养新型人才。
　　二、详细措施：
　　1.开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进展家访，倡导科任教师结合家访，要求家访前做好预备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长获得联络，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
　　2.采纳多种方式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。
　　3.夯实家长学校的治理根底，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学开展观共同促进学生身心健康开展。
　　4、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、团委、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门参谋、学校领导、和有关学生家长组成。
　　5、加强常规治理，落实考评制度。
　　1、为了保证家长学校学员的参与率，学校接着加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反响，保证出勤率。
　　2、接着做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创立市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、标准，并做好家长学校教材选定整理。
　　3、建立信息反响制度。家长学校要和家长获得亲切的联络，每次授课后，教师要认真搜集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有材料记录;也可通过家访等方式理解授课的情况，为以后的授课改良提供依照。
　　4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。
　　(三)完善授课内容，扩大宣传力度。
　　丰富家长学校授课内容及活动方式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课加强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动方式。
　　1、用好《当代家庭教育》，扎实家长学校根本知识。本学期，每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材，为家长上课。从一年级起，为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作方法，协助家长们按部就班地提高家教理论水平和实际教育水平。
　　2、从家长、学生的需要灵敏安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，到达授课目的。为此，本学期我们将接着增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效。
　　3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间，接着向家长们宣传学习《进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见》、《公民道德建立施行纲要》，使家长们理解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
　　4、围绕学校中心工作的内容。以"为小孩一生的幸福奠基"的办学理念，把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进展建立。本学期，我们要接着开展"养成好习惯"教育，逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一转载自百分网://.oh100，请保存此标记种气质，表达一种行为，为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序，促进校园文明与***。因此，我们将以"提升家长家教理念和行为，培养学生良好的习惯"为重要内容，认真开展家长学校活动。组织家长倾听有关讲座。
　　(四)丰富活动方式，加强家访实效。
　　1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，深化研究家长学校工作。
　　2、开展方式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外，各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的方式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的时机，让家长充分发表看法，通过家长谈论经历、教训或困惑，使大家普遍遭到启发，强化学习效果，以获得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教经历的家长来校介绍本人的育儿经历，使家长遭到启发，明确本人的职责，更加注重家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座，用科学的知识，生动的事例丰富家长的育儿经历。
　　3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来，要求全体正、副班主任和课任教师全面参与全员德育，深化开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长获得各种联络，交流学生的学习、生活情况，填写好家校联络单。假设是上门家访，要求家访前考虑周到、做好预备，家访过程中广泛理解家长的做法，谦虚听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。
　　4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持亲切的联络，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步构成。
　　(五)沿袭教育方式，追求最正确效果。