大学生个人学年自我参考总结(通用).doc
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大学生个人学年自我参考总结(通用) 光阴荏苒。大二——看似无穷无尽的日子在恍惚摇荡之间过去,大三——遥遥无期的生活只在眨眼之间降临。 回忆过去这一年,我不再如大一时那般对四周的一切满怀好奇,心情慢慢沉静了下来;也不再似往常那般的焦躁,在时间的洗礼中愈发得沉稳和矫健。而我也比之前更加自信,关于学习和工作也有了非常好的掌控才能,努力地朝着既定的目的奋斗、拼搏。假如说大一时我依然个刚刚破壳的雏鸟,那么在大二这一学年,我便开场奋力地张开羽翼,向宽阔的蓝天冲刺、翱翔。 岁月无声。但在这匆匆的岁月里,有我执着的脚印,有我不懈的汗水。我不会为这慢慢流逝的光阴而后悔,由于我真正正正地努力过、奋斗过,即便最终可能没有获得什么出色的成就,我照旧不会感到后悔。只有经历破茧的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫与困惑之中,我们才能得到不断的成长。值得庆幸的是,这一学年之于我是更高层次的成长。 下面我就将分别从思想、学习、工作和生活等方面对本人在大二这一学年的表现进展总结,也以此来更好地催促本人今后的进步。 思想方面:首先,记得我大一刚进校时,便向学院递交了入党申请书,积极向党组织靠拢,决心要成为一名优秀的共产党员。大二上学年,我有幸成为外国语学院第45期入党积极分子培训班的一名学员。在党校学习期间,我认真学习党的道路、方针和政策,谨记党的主旨,学习党的精神。作为一名入党积极分子,我也不断以党员的标准来严格要求本人;其次,大二下学年,我通过竞选在班里担任起班长一职。在任期间,我参加了学校学工处举办的学生骨干培训班。通过那次培训学习,不但对我的思想政治观进展了一次深入的教育,让我明白作为一名当代大学生身上所肩负的重担,也让我更加清晰理解了作为一名学生干部应该具备的才能与素养。 学习方面:学习永远是学生的天职。在大二这一年里,我接着秉持着大一时的良好学习态度,认真学习专业认识,努力拓宽本人的课外才能。大二下学年,我积极备战专四考试,最终也以不错的成绩通过;而在大二学年班级综合测评中,我以学业成绩排名第五、综合测评第三的成绩给本人交了一份满意的答卷。 工作方面:作为我们班的班长,我带着着全班同学积极参与学校、学院的各项活动,积极响应学校素养拓展的号召。期间,为迎接建党90周年,更是开展了一系列活动。其中就包括了成功筹划去南京的实地调查学习活动。另外,在社团工作方面,我在翻译协会担任外联部部长一职。在职期间,我也是积极帮助组织社团举办的各项活动,得到了会长的高度确信,同时最终决定留任,在大三这一学年我将会担任副会长一职。 生活方面:积极面对生活,保持良好的生活态度与适应。值得一提的是,在大二下学年,我所在寝室积极申报了学校“三级建家”活动。通过我们所有宿舍成员一学期的共同努力,最终获得了“榜样学生之家”的称号。而在这过程中,我们寝室成员之间的关系也越来越好;另外,我也努力与班上每一位同学打好关系,和辅导员、教师们打好关系,努力充当好同学们与教师之间桥梁的角色。 此外,在社会实践方面,除了每个月的社区效劳行,暑假期间我参加了外国语学院赴宣城市惠民村开展新农村建立团队。实践期间,我和团队成员们一起学习、一起工作、一起成长、一起进步„这不仅增加了我的生活阅历和经历,也给我的大学生活平添了一份美妙的回忆。 以上便是我对大二整个学年的自我小结。 回忆过去,展望将来。在今后的学习、工作和生活中,我将更加努力,使本人成为一名更加优秀的当代青年大学生。- 配套讲稿:
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