初三班班主任工作参考计划.doc

初三班班主任工作参考计划
　　工作计划是行政活动中使用范围特别广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。为大家整理了初三班班主任工作计划范文，希望能够帮到大家。
　　初三班班主任工作计划范文一
　　又是一年拼搏时。本学期，我将担任九年级班主任工作，倍感荣幸的同时也觉得压力如山。为了按时、有效完成工作，特制定以下工作计划。
　　接着培养学生构成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;构成积极向上的精神风貌;促进学生的个性开展，希望每一位学生进入理想的学府。
　　四、详细措施
　　1.深化爱国主义、集体主义和中华民族传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准那么：用四周事例，对学生进展诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为标准训练落到实处，真正抓好行规建立。
　　2、在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视，抓好班级的室内卫生以及校园公共绿化的环境卫生;做到“我的岗位我负责，别人的岗位我关心”，倡导人人为创立整洁美丽的校园做出本人的奉献。
　　3、安排学生午间作适当调整，创设安静、温馨的休息学习环境。
　　4、落实建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍，培养学生的自主治理才能;同时充分发挥团员的力量，带动其他同学共同进步。
　　5、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好早午晚自习的纪律，提高学习效率，与此同时尽量让学生干部来治理班级，从而培养学生的自主治理才能。
　　6、发挥学生的主观能动性，鼓舞学生。提高黑板报、版面和墙报质量，营建良好的学习气氛，构建良好的班级文化。
　　7、以人为本，教育学生成为一个仁慈，老实，有智慧的人。掌握学征询之前先学做人，领悟做人的根本准那么。
　　8、为人师表，具有崇高的师德，以学生的切身利益为工作目的，给学生树立一个好典范。
　　五、学业方面
　　1、关注学生的思想动态，九年级学生的学习压力是比较大的，作为班主任要及时掌握学生的情绪变化，及时疏导，调整心态，积极面对。亲切关注学生心理的动向我觉得特别重要，要加强对学生的心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地构成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素养，用校班会、自修课的时间进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化，使每一个学生都能带着健康愉快的心情投入到紧张而繁忙的学习生活中。与此同时，还要进一步加强对后进生及双差生的教育和感化工作，使他们能够顺利毕业。
　　2、营建良好的学习环境，定期开展学习活动，如“手拉手”帮教活动，让成绩较好的学生来带动一些临时落后的学生，互相协助，互相鼓舞，共同进步，培养学生良好的学习态度和正确有效的学习方法。
　　3、定期与学生谈心交流，正确进展引导和指导，及时疏导处理学生的征询题，特别是弱势群体的学生，多鼓舞多表扬他们，加强自信;成绩好的学生要使他们能够胜而不骄，接着努力再创好成绩;同时也要让个别自决心自我膨胀的学生认清现实情况，勤奋踏实。
　　4、采取多种方式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通，更好的辅助教学。
　　5、开好家长会，创立学习型家庭，耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作，积极开展家庭教育指导工作，经常与学生家长进展联络与沟通，多角度理解学生，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进展教育。
　　尽管九年级最后的工作杂而多，但我会一如既往，认真去执行，并争取在实际工作中能够结合实际情况，考虑更周全，工作做得更到位，让我班所有学生都能获得满意成绩，给家长学校交上一份满意的答卷!