德育2024年终参考总结范文.doc

德育2021年终参考总结范文

　　工作总结1

　　时间如梭，转眼间一年的德育工作已近尾声，回忆这一年来的德育工作，我觉得欣慰多于遗憾。欣慰是由于我的工作得到了家长和领导的好评，遗憾只因治理制度的不够完善。一年来，我依照学校德育处和大队部的教育工作计划，针对低年级学生特点，积极开展以爱国主义教育为主线，以培养学生良好的行为标准，收到明显成效。现总结如下：

　　一、为人师表，领先垂范。

　　班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和治理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素养，熏陶学生情操，培养全面开展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的妨碍最大，在学生面前本人确实是一面镜子、一本书。因而，标准学生的行为，首先要标准本人的行为;提高学生的素养，首先要提高本身的素养。在教育工作中，真正做到为人师表，领先垂范。我作为一名班主任，在四年工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦挖苦他们;教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块清扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。如此本人的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。老师是学生心目中的典范，在全面推进素养教育的今天，作为老师更应提高本身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去妨碍学生，当好学生健康的指导者和引路人。

　　二、强化日常行为标准教育。

　　小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为适应和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕构成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能构成。近年来，为建立良好的校风、班风，我着重抓日常行为标准的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根本行为准则的教育。

　　1、注重在课堂内的常规训练。

　　关于每学年的开学，我首先要利用一个星期的时间对他们进展常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一学期以来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习适应的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿态，每天提示他们留意”三个一”，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提示纠正不良姿态。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，同时说话时声音要嘹亮，吐词要清晰。如今学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿态逐步养成，加强了自控才能，课堂秩序有明显好转。

　　2、建立学生一日常规。

　　为了标准小学生行为，我依照小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求详细化，制定了班上一日常规。我首先将班级进展分组，然后让小组长对班上同学的日常表现来量化打分。然后每个月对表现优秀的同学进展鼓舞表扬。在规章制度的建立和执行的同时，针对儿童上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育。教室墙上设立了”雏鹰争章”的评比，通过评比，对学生良好行为适应的养成起到了特别好作用。

　　通过各种方式的教育活动，使学生成为生活的小主人，学习的小主人，班级的小主人，培养出一批有工作才能的小干部，也涌现出一大批好人好事。班上学生生病，同学互相关怀;同学有困难，互相协助，同学吐了，不怕脏臭主动清扫，有学生拉肚弄脏裤子，学生争着找裤子给同学换上。学校号召捐款支援灾区(汶川地震)儿童或残疾人(晋扬春同学)效劳等活动，该班学生表现十分积极，充分表达了学生热爱集体，关怀别人的优秀质量正在逐步构成。

　　三、注重与家长的联络。

　　小孩的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更好地全面理解学生情况，我通过多种方式与家长建立亲密联络，进展友好交往。如在每月收收生活费家长来访或打的时机，我总是给他们汇报小孩在学校的表现以及理解在家里的表现，以到达双向治理学生的目的。通过如此的方法不仅沟通讯息还增进了情感的交流。我对小孩的一片爱心不仅赢得了小孩对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓舞和支持。每逢过节的时候，特别多家长都会给我发来祝愿的信息，同时会发些感激我对他们小孩的教育。尽管只是一个短信，但是能得到家长的确信是对我工作的认同，也是我接着努力的动力。二年级德育工作总结

　　四、治理中的缺乏。

　　由因而低段的学生，他们的自控力特别差，作为一名班主任要做的事情太多，因而多学生工作也有忽略的地点如：对个别特别学生的教育太少;班级治理制度还不够完善;放权重责的“小班主任”制度还不够完善;与学生的交流时间还不够等等。针对本人在治理中存在的缺乏，我一定会在以后的教育治理中加以弥补本人的缺乏，努力将我们班打造成为班风正、学风浓的优秀班级。长期的教学生涯，使我深感：人才培养，必须从小抓起，养其习于童蒙。我国现代著名教育家叶圣陶曾说：”教育确实是适应的培养。”充分强调了适应关于儿童成长及其教育的重要性。小学是根底教育，根底工程事关严重，只有打好坚实的根底，才能培养学生健全的人格，高尚的爱国情操，良好的行为适应及个性心理质量，强烈的竞争认识。

　　工作总结2

　　国庆适逢我县第七届螃蟹节，依照县委县政府和市食安委办的部署，我县认真组织节日期间的食品平安工作，县食安委各成员单位认真履职，针对节日特点开展了各类专项整治，加强部门间的协作，获得了较好的成效，现总结如下：

　　为组织好节日期间的食品平安工作，我办向县食安委领导做了汇报，并下发了《关于做好中秋、国庆和“xx大”期间全县食品平安工作的通知》(高食安委办 [xx]7号)文件，明确了工作重点，突出了值班、报告等工作要求。我办与质量、工商、卫生、商务等主要监管部门保持信息畅通，及时沟通节日期间食品平安情况。

　　根本情况：两节期间，全县共出动食品平安执法人员947人次，检查食品消费、销售和餐饮单位共计790家次，取缔无证无照的食品运营、餐饮点5家，发出限期责令改正通知书43份，查处涉食违法行为37 起，罚款 2万元。

　　(一) 食品消费加工环节

　　县质监部门结合正在开展的产质量量和食品平安专项整治活动，重点对我县辖区内的20多家桶装水、豆制品消费企业进展检查。检查过程中发觉1家桶装水消费企业不使用自动灌装设备使用人工灌装，检测设备闲置不用，产质量量存在严峻隐患，执法人员当即责令该企业停产整顿。对豆制品企业，催促企业按照qs认证要求加强厂房、设备改造，同时对产质量量进展跟踪检测，确保产质量量。

　　(二)食品运营环节

　　县工商局依照节日前后的食品消费特点，提早部署，确立全系统节日市场检查的重点、范围、时间和要求，尤其是围绕国务院《特别规定》贯彻落实要求，在整治中加大宣传、教育力度。9月 25日—28日，县工商系统集中三天时间对县屠宰场、各餐饮饭店、旅游景点和各大超市、商场及各食品运营店进展了节前检查，成效明显，当场销毁不合格食品 11批次、无qs认证标志退市下柜食品2批次，当场发出限期责令改正通知书12份，取缔无照运营1户，立案待查3件，罚款8000元，落实标准食品运营户建立健全进货台帐183户。

　　(三)食品消费环节

　　县卫生局制定了《××县餐饮消费平安专项合同整治行开工作方案》，将全县餐饮单位分解落实到8个执法小组，分工明确，责任到人。一是组织对县城湖滨风光带周边“水上餐厅”进展整治，9月21日公安、工商、水务、市容、环保等多部门结合执法对4家非法从事餐饮的船户依法取缔，查封收缴了违法运营器具15件，做出卫生行政处分2户。二是开展餐饮单位肉类食品治理，共检查餐饮单位、卤菜加工户125户次，查处违法行为15家，责令改正31户次，立案处分11户次。9月15日至10月7日，8个卫生监视组分片包干，以县城区餐饮单位、政府食堂、旅游景点餐饮单位为重点，开展卫生检查和驻点保障工作。共出动执法人员324人次，检查餐饮单位、集体食堂456家，查处违法行为34户次，查处案件19起，罚款1.2万元,限期整改57户次,取缔无卫生许可证运营户4家,进一步标准了餐饮单位的卫生运营行为,确保了螃蟹节、中秋国庆期间未发生一起食物中毒事故。diyifanwen

　　(五)生猪屠宰环节

　　9月17日，县屠管办和县商务局结合下发了《猪肉平安质量专项整治方案》，9月份全县组织执法稽查41次257人次，查获私宰生猪1头，违规运营6人，没收猪肉22公斤，罚款400元。同时，加快生猪屠宰撤场并点工作，入点屠宰率逐月提高;为保障市场供给，县食品公司在3家农贸市场设立了放心肉连锁点，遭到广大消费者的欢迎。

　　总之，在市食安委办的直截了当指导下，通过县食安委各成员单位的共同努力，我县的中秋、国庆期间食品平安情况稳定，未发生食品平安事故。

　　县食品平安委员会办公室