班主任兵法(通用).doc
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班主任兵法(通用) 班主任 这个暑假的工作让我感到不安。在暑假完毕时,我的岳父因肺病入院治疗。这个暑假确实是一个杂项。昨天,教研室主任沉先生让我告诉学区历史教师关于教师专业开展的情况。我明白我有多少磅。我不可防止地谈到了昨天的阅读征询题。我正在努力鼓舞大家在舞台上学习更多,但今年夏天我还没有可以平复下来阅读一些书。这有点可耻。昨晚,我下定决心要先读一本书,然后我必须先读一本书。 谈到战争艺术,特别自然地想到保卫敌人的策略。假设您直截了当理解它,这是一种与学生打交道的方式。特别明显,这种理解是有偏见的。因此,我最初回绝了这本书。但是,假设我慢慢读它,我会有甜美的滋味。我正在考虑这本书。假设我将其更改为《我和学生的28天》,也许我们可以更容易地接受它,但主题并不那么重要。重要的是内容和反思。真。 我最佩服的是万伟教育的热情和激情。每天与学生一起学习和生活,为了激发学生学习的积极性,他们在文本中起带头作用,并要求学生记住文本。想象一下,有一位教师在你四周展示。你如何不打搅努力工作和付钱。在从献血回来的路上,其他同事抱怨学校的补贴,但教师利用汽车的时间背诵文字。这个人有什么样的能量来考虑别人的八卦,他们本人的事情仍然特别忙,但是有时间照顾这些闲散的事情。看着本人,有时遭到其别人的意见或观点的阻碍,改变本人的做法,这太愚蠢了,有点浪费时间吗? “爱你所做的,得到你所爱的”,并对本人的事业充满激情和毅力,这比其他事情更重要。既然我选择了教育写作,教学和研究,那么我必须回忆并无视其他事情。万教师和他的学生们谈到了王国维读书的三个领域。也许我处于第二境地,我对伊拉克不满意。但是当我爬到第三界时,我总觉得我有点无能为力,或者我没有坚持下去。《班主任兵法》在许多教师看来,它可能只是课堂事务和征询题学生的法宝。在我看来,它更像是我心中的鸡汤,告诉我现在该做什么以及应该坚持什么。 佩服万教师的意志力,什么是识字,意志确实是识字。每天晚上工作,早起,开始工作。我必须批准学生日记,做学生工作,并记住晚上的工作日记。这是什么意思,我钦佩并抛弃它。复旦大学数学系的一名学生可以在初中当教师。这是一些高射炮和蚊子。但人们并没有被宠坏和细腻,但他们更加努力。看看你本人,既不是一所着名的大学,也不是一个强大的家庭。你能做什么? 这两年不断是一个打击和挫折,但我认为没有什么,但它只是一点点下雨。事实上,这座山仍然是山,水或水。我为什么要被这些毫无意义的人或事纠缠在一起? 一本书,不同的人有不同的口味,同一个人可以在不同的情况下阅读不同的口味。事实上,战争艺术不是一部军事法,也不是一种简单的策略或技巧,而是一种“道”。阅读更多的是关于自我反思和自我认识,我希望我特别快就会认识到这一点。 2 / 2- 配套讲稿:
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