2024年语文教师个人参考总结范文.doc

2021年语文教师个人参考总结范文

　　一学期的光阴就如此过去了，本学期我我担任初二两个班的语文教学。工作上，我勤勤恳恳，扎扎实实，认真完成学校领导交给我的任务，谦虚向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。

　　一、思想方面：

　　本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以xx同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心协助同志；教育目的明确，态度端正，研究业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。

　　二、教学方面

　　１、备课

　　积极参加教研室组织的教研活动，与同年组教师互相合作，集体备课，细心听，认真记。然后按照要求，提早备好课，写好教案。备课时认真研究教材、教参，学习好大纲，谦虚向前辈学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

　　为了上好一节课，我认真研究教材，并经常上网查阅材料，集中别人的优点，力求准确把握重点，难点，时常和有经历的老教师研究教学环节，努力制定符合学生认知规律的教学方法及教学方式。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制造多媒体课件。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印，为确实实是让学生有个明晰的复习印象。

　　２、上课

　　上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣，有难度的征询题找优等生；一般征询题找中等生；简单些的总是找学困生答复。桌间巡视时，留意对学困生进展面对面的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。

　　３、辅导

　　我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。

　　三、德育方面：

　　不断以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之主旨，在实际工作中不辞劳累。在深化学生的学习、生活和活动中及时理解、关心、教育同时催促其良好习惯的养成，同时发挥教师的以身作则之示范效果。

　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和征询题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时觉察、研究和处理学生教育和治理工作中的新情况、新征询题，掌握其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。